初創未來│事業發展發揮企業家精神

初創未來│事業發展發揮企業家精神

商業社會隨科技進步,莘莘學子在職場上的裝備,再不單是修讀理論,還要有經驗、緊貼時代的知識和良好人與人之間的溝通技巧,令人生在大學生涯得以蛻變。香港科技大學多年來緊隨社會步伐,因應市場需要,開拓不同有利於同學未來發展的嶄新課程,讓他們及早裝備自己,投身社會即可融入職場,或把握機遇在初創道路上,開創一番事業。

理學士(數據科學與技術)四年級生鄭曉恩(Hannah):「由於高中修讀理科,而且科大在世界排名有一定地位,所以聯招報讀科大。入讀後更發現科大十分重視對同學的支援,提升同學競爭力,配合與時並進的課程,激發同學的自信。」原先修讀理學課程的Hannah早就對統計與金融相關的數學主修感興趣,適逢升二年級時科大推出全新主修「數據科學與技術」,加上數據科學(Data Science)絕對是時下大趨勢,從未有相關知識的她覺得很新奇及希望嘗試,「當時自己連Coding都不懂,但學校明白部份同學未必一開始便能掌握新學科,會先提供基礎課程。有了基礎,同學便可一同進步。」

在丹麥海外交流期間,Hannah與工程女生組隊並勝出微軟黑客松活動。

除了與時並進的課程,科大亦提供大量讓同學放眼世界和實踐所學的機會。以Hannah為例,她先後到過新加坡和丹麥進行海外交流,在歐洲期間更與當地一班工程女學生組成團隊,應用Data Science學問於解決非洲農民面對糧食短缺的生命威脅,最後更勝出由微軟舉辦的黑客松(Hackathon)活動。

對Hannah而言,能夠體驗各地文化和結識新朋友是海外交流中最大得着。

提供豐富的海外交流機會之外,科大更進一步為一、二年級同學設立HeadStart卓越領先計劃,結合實習、學長指導及業界交流機會,全面裝備同學,提升職場競爭力。計劃會邀請成功的CEO或有創業經驗的師兄、師姐回校分享經驗,主題由市場動向以至如何克服逆境應有盡有,同學之間亦會互相分享實習經驗及心得。Hannah最難忘的是二年級時到一間酒商實習,「過程中我能夠與不同國籍同事交流,增強人際溝通技巧外,更可發揮校內所學知識,看到自己方案成功落實執行,自信及成功感是最難忘的。」

Hannah(左二)透過HeadStart卓越領先計劃認識Patrick(右一),從師兄的初創經驗得到不少啟發。

Hannah認為學長計劃是HeadStart計劃一大亮點,她更藉此遇上啟蒙師兄屠厚鈞(Patrick)「從Patrick身上,我學習到勇於嘗試,對自己修讀的學科和前途更為肯定。每個同學讀書都會有迷惘時侯,猶豫將來可否學以致用,Patrick的創業經歷正正讓我看得到Data Science的光明前景,未來可應用於很多行業,令我開始想像自己將來開啟初創前路的可能性。」

Hannah活躍於校內舍堂活動,圖為一班同學在科大校園海堤欣賞日出。

Hannah今年正修讀創業課程,明年畢業的Hannah亦着手由零開始計劃出可行的初創企業。「科大在這方面有很好的配套,校內有創業中心,可向教授索取意見,認識志同道合的同學,更有配套助同學尋求創業資金上的協助,因此有些同學在學期間已可以真正開始初創。」

2018年工商管理學士(綜合商業管理學)畢業生屠厚鈞(Patrick)在學時已活躍於初創,Patrick本身就是體現科大學生創業精神一個活生生的例子。他在科大時是校內創業中心旗下The Base創業大本營——一個讓學生發掘創科潛能的基地的常客。他早在大學四年級已有初創的想法。Patrick 當年兼職補習導師時,發覺歐美國家都已開始使用網上學習平台,於是跟有共同理念的科大同學籌得10萬元的起動經費,收集學生成績數據作分析,用以善用學習資源,提升學習效果。「首次創業既有成功,亦有失敗。失敗在於疫情未曾出現的數年前,我們當時高估了本港教師和同學對相關服務需求和接受程度;但成功則在於我們中途加入了AI人工智能技術,發現不少投資者都對人工智能科技和商業發展潛力深感興趣,最終我們決定放棄前景較不明朗的網上學習平台,繼而成立Dayta AI為客戶編寫AI程式。」

除了專注公司發展,Patrick亦勤於分享創業成功經驗。

Patrick的團隊雖然知道客戶對AI興趣極大,但早期仍未找到發展方向。團隊之後參加了「老佛爺」LVMH舉辦的企業大賽,在品牌活動利用CCTV收集來賓的數據,收集不同地區賓客對活動的行為,「例如香港賓客進入會場後,多數會直接去試酒區品嚐美酒,但台灣賓客就喜歡在門口流連拍照,這些數據能即時為大會分配人力和資源。」勝出比賽外,是次經驗亦啟發Patrick為零售商研發AI方案,增加商業價值。「公司研發Cyclops系統,運用AI技術即時分析消費者行為,為實體零售店鎖定目標客群,而且我們不須要加裝昂貴的設備,只需用現有普通CCTV收集數據,透過人工智能分析客戶的消費習慣,並提供數據給商戶研究,繼而作出針對性策略。結果,此AI服務深得客戶認同。」

Patrick成功亦不忘母校給自己的機遇,不時會為HeadStart計劃分享經驗外,公司還樂於聘用師弟及師妹們到公司實習。「科大在全球畢業生就業能力排名在香港多年稱冠,可謂實至名歸。科大學生職場裝備及社會認受性非常高,源於讀書時已有很多海外交流、工作實習等機會,一出來社會即可投入工作做出表現。特別在創科方面,大學提供緊貼科技發展的課程,令同學可及早獲得知識、吸取實戰經驗、建立自己的創新想法,令學業和事業之間不會出現斷層。」Patrick 認為,創新思維正是創科業不可缺少的成功要素。

香港科技大學已七度於泰晤士報高等教育全球畢業生就業能力排名榮登香港之最,去年更躍升至全球第十,與英美日知名學府齊名,可見科大畢業生深受本地以至海外僱主歡迎。

新一年JUPAS「大學聯招辦法」申請經已展開。同學除了按興趣選科,亦可以參考Hannah和Patrick的經驗,留意課程的實用性、課外學習機會和發展前景。香港科技大學一向為學生提供極具靈活性的課程組合和學習安排,來年更推出兩個全新課程選項:理學A組–延伸主修人工智能工程學–延伸主修人工智能。星期六(10月17日)舉行的香港科大網上本科資訊日將公佈更多2021入學及新課程資訊,應屆中六考生和家長千萬不要錯過與教授、學院代表和學生交流升學選科心得的機會。

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