「我們本着勇於踐行的公民精神，公佈《零八憲章》。」已故劉曉波有份參與制訂的《零八憲章》成為日本多間大學的中文學習教材，令日本新一代一面學習中文之餘，也可用批判角度了解中國近代發展。
該本名為《用零八憲章學習中文》的中文學習教材，由在神戶大學任教的劉燕子與日本中央大學副教授及川淳子共同編寫。書中除了《零八憲章》文本，還包括拼音、發音、以及文法解釋。去年劉曉波逝世兩周年前夕，該書由日本集廣社出版。日本傳媒報道，該書出版後，同年秋季就有日本大學起用。去年秋季起在課堂應用該書的東京明治大學法學教授、專攻中國法律的鈴木賢謂，《零八憲章》是憲法研究的範文，可讓學生深造中文，更指它「批判了中國的現況，因此（學生）可從中得知（中國）現況」。
關西地區亦有數間大學今學年起以該書為教材，另有大學起初打算採用在中國出版的書籍為教材，但因武漢肺炎疫情引致的運輸困難，最終改用日本本土有的該書。有教中級中文的大學教授謂，《零八憲章》讓學生可「邊學中文，邊回顧中國近代史的沿流」。一名大學二年級女生亦認為「中文課課程包括文化大革命、天安門事件等事件的原委」，她可「得到與中國社會有關的知識」，並了解中國社會。
曾與劉曉波交流的該書編者劉燕子指，該書不只讓讀者可學習到實用和用作增進修養的中文，亦可讓他們思考劉曉波他們努力的意義。劉燕子去年接受台媒專訪時透露，語文學習除了滿足實用性的需要，還是理解同時代現場究竟發生甚麼的重要途徑，例如《零八憲章》裏有一個很重要的詞語「公民」和「公民運動」前後出現了20多次，本來公民這個詞在日本相當於市民，可是在當代的中華人民共和國的語境下，所謂的公民已經脫離了市民或順服的臣民這個意義，而是具有獨立精神的人民。
《零八憲章》是由張祖樺負責起草、劉曉波等人修改並由303位各界人士首批簽署的一份宣言。內容主要呼籲當局進行修憲、促進中國民主化進程、改善人權。
日本《西日本新聞》
