【飛常Playgroup】
「贏在起跑線」這蠱惑人心的句子，最初是來自商業廣告，是一眾教育牟利機構看中父母心理，藉着「你不愛競爭，競爭也會找上你」來促銷補習生意。後來社會各界紛紛聲討這個扭曲的觀念，提出過份催谷小孩的壞處，宣揚「人生是長跑」的另一視角，合力抗衡這心魔的威力。於是，不讓子女做功課奴隸的父母多了，至於那些安排子女讀兩間幼稚園的家長，也被公眾投以鄙視目光。
越來越多父母以「人生是長跑」作教養原則。這不是叫孩子留前鬥後，而是太早發力，恐怕將來後勁不繼，同時也要尊重孩子自己的pacing，按自己的步速來成長。不過，在這教養原則當中，大家還忽略了一個重要觀點，就是「起跑線」。
尋內在動機 保留熱情長跑
儘管不再在乎孩子能否贏在起跑線，但起跑線還是有的。起跑線之所在，就是孩子願意為自己追求的東西起跑。要起跑，首先孩子要想跑。如果連孩子自己都不想跑，那麼他永遠不會有起跑線；沒有起跑線，再說甚麼pacing、配速、超越自己等等，都毫無意義。
起跑線在哪裏開始？還記得沈詩鈞的爸爸沈振雄在一次演講中說過，「那是由孩子想跑開始。」想跑，是來自他們的內在動機。在幼稚園的時候，每一位小朋友都有強烈的內在動機，有人喜歡畫畫、有人喜歡攀爬。但很多小朋友成長到16、17歲，你再問他們喜歡甚麼，他們會聳聳肩，答不上嘴。12年的小學和中學訓練他們努力滿足別人的要求，「自己」被壓得很低、很低，甚至遺失了。
最好的教育是能夠讓孩子找到和保留自己抱有熱情的事，並將它發揚光大。暑假將至，應該把暑假時間塞滿各類滿足課業的補習，或趁這空間讓孩子有時間在自己感興趣的事上琢磨琢磨？若是後者，那必定是孩子之福。到那一天他想跑的時候，他一定有熱情有力量好好把賽道跑完。
撰文：蘇菲
有小型飛機師牌的媽媽，拒做直升機家長，讓孩子翱翔。
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