在港版國安法如箭在弦、國歌法已然實施的今天，實行政治打壓的先鋒不是保安局或政制局的掌舵人，卻是教育局局長楊潤雄。從楊局長近日頻頻出招，不難猜想特區政府及其背後中共黑手，已經決定對香港的教育系統實行全面管控，企圖打造「政治思想正確，堅決愛國愛黨」的年輕一代。
楊局長近日之愛黨愛國言論及政策，乃全方位針對上至校長、下至學生。對校長，局長發信要求學校阻止學生發起罷課，並懲處參與罷課的學生；對教師，局方要求他們接受所謂的專業培訓，建立所謂專業的操守和價值觀，說穿了就是擁護國家的政治意識形態；對學生，不但威嚇學生不要作政治表態，更明言會在有需要時，動用警方處理學生違反國歌法的行為。
教育局長對校長們施壓，把學校管理層置於一個相當尷尬的位置。據筆者理解，絕大部份學校的校規根本沒有管制學生在校內表達政治意見或者在學校組織讓同學表達政見的活動，那麼教育局憑甚麼要求學校處理學生在校內發起罷課公投？至於罷課的問題，不用楊局長費神，任何學校均必然有一套處理有故或無故缺席的學生的機制，學校大可以按章行事，何須教育局指手劃腳？試問局方一直奉行的校本管理政策是不是名存實亡了？
另一方面，教育局選擇在這時候向教師開刀，着實是自毀長城。局方宣佈強制教師接受操守和價值觀培訓，明顯就是要引入政治意識形態教育。否則，為何近年多宗牽涉教師專業失當的事件，如教師在法庭上被指為不誠實的證人，教師被指與學生發生不恰當性關係，或者教師涉嫌虐待智障學生等發生後，教育局不順勢推出有關培訓，卻要等國歌法、國安法相繼出台之時，推出所謂的價值觀培訓？司馬昭之心，路人皆見。筆者認為此舉只會窒礙年輕精英投身教育事業，甚至加速有理想、有能力的現職教師退下火線。
講到學生，過去一年的社會運動告訴我們，教育局的所作所為不單不能收效，只會引起反效果，加深年輕人與上一代，甚至與父母之間的矛盾，只會產生更多的社會問題。再加上打壓學生表達政見，是明顯違反聯合國《兒童權利公約》的做法，極可能進一步迫使國際社會加強對香港的壓力，最終導致香港的經濟復蘇受到窒礙。筆者敢問，楊局長甚至整個特區政府，真的願意付上這樣的代價嗎？
過去教育局一直表達的立場是不應讓政治進入校園，但近日局方的舉措明顯是帶頭讓政治進入整個教育系統，是只許州官放火、不許百姓點燈。讓如此專橫跋扈的官員掌管香港的教育政策，實是香港社會的不幸。楊潤雄，下台吧！
鍾誠祥
自由撰稿人