名副其實,有目共睹 - 林夕

名副其實,有目共睹 - 林夕

林鄭自嗨,對教育的承擔及熱誠有目共睹。

就是這樣才嚇死家長沒命賠。有目共睹是別人說的,出自自己把口,問題不止在於自視甚高,而是眼中只看見自己,在暗黑世界中,瞳孔收縮看不到別人怎麼看她。「有目」,眼睛依然運作正常者也。「共睹」,管你林鄭是誰,沒留意你所作所為,也能同心看見銅芯口罩般矚目之謂也。

有心香港人共識,她越投入越有承擔有熱誠,如果不是她發放假消息,便是壞消息。看看她麾下教育局長怎麼說話吧,課文中的「香港位於中國南方」,政治正確的說法是「香港位於中國境內南方」,well,那禮賓府是不是位於香港中環,抑或是位於香港境內香港島中北部偏西的中環地區的半山部分呢?其他只關心政治正或歪了的發言,族繁不及備載。

教育只關注政治正確,將來會培養出什麼樣的人才,才是有目共睹,看看楊潤雄不是在國民教育餵養大的,也化身教育黨委,可知林鄭對黨確實很有承擔。處理了擁有自由思想的教師、整頓好陽奉陰違的校長,預期將會派檢察員在課堂抽查臨檢,歡迎學生當卧底開展舉報老師的文化,也非危言聳聽。在網上支持同情過抗爭者,無言而按讚的,將有何遭遇,即將「有目共睹」。

教材課綱,數理化不礙事,文科啊,世史中史中文課本,無不跟政治有關。僅僅五四運動一節,如果沒取消,也會跟今年習帝新解:奮鬥、擔當、磨礪、愛國,愛國不離愛黨,所以重點是青年響應黨的號召。五四運動講德先生賽先生,科學與民主,一向隻字不敢提,香港經林鄭口中的「處理」後,課文敢嗎?

社會成也教育,敗也教育。港共政府官員對教育政策的操控,不充滿熱誠的下場就是丟官。還有什麼好說?有,林鄭又說到培養學生國民身分認同以及世界觀。好極,世界觀不需要刻意培養,價值觀別鎖在「我是中國人,因此美帝國務卿是千古罪人、世界病毒。」既然我是中國人那麼驕傲,不是更應該由自己來明辨是非,而非由別人告訴你怎麼判斷思考。

林鄭又自詡上任以來投資教育超過一百億,一百億好多錢啊,可以生產十次遲來而危險的銅芯口罩有餘、也聽廿蚊張建議,為飲食界紓困五次。耐人尋味的是,幾十億幾十億的追加,教育的頂端八大大學,經費反而被砍,用經費操控大學校長,要明辨利害是非識時務,再報復大學生鬧事之心,亦有目共睹。

香港教育這個雞籠,要放什麼放誰進去,我們則拭目以待吧。