林鄭自嗨，對教育的承擔及熱誠有目共睹。
就是這樣才嚇死家長沒命賠。有目共睹是別人說的，出自自己把口，問題不止在於自視甚高，而是眼中只看見自己，在暗黑世界中，瞳孔收縮看不到別人怎麼看她。「有目」，眼睛依然運作正常者也。「共睹」，管你林鄭是誰，沒留意你所作所為，也能同心看見銅芯口罩般矚目之謂也。
有心香港人共識，她越投入越有承擔有熱誠，如果不是她發放假消息，便是壞消息。看看她麾下教育局長怎麼說話吧，課文中的「香港位於中國南方」，政治正確的說法是「香港位於中國境內南方」，well，那禮賓府是不是位於香港中環，抑或是位於香港境內香港島中北部偏西的中環地區的半山部分呢？其他只關心政治正或歪了的發言，族繁不及備載。
教育只關注政治正確，將來會培養出什麼樣的人才，才是有目共睹，看看楊潤雄不是在國民教育餵養大的，也化身教育黨委，可知林鄭對黨確實很有承擔。處理了擁有自由思想的教師、整頓好陽奉陰違的校長，預期將會派檢察員在課堂抽查臨檢，歡迎學生當卧底開展舉報老師的文化，也非危言聳聽。在網上支持同情過抗爭者，無言而按讚的，將有何遭遇，即將「有目共睹」。
教材課綱，數理化不礙事，文科啊，世史中史中文課本，無不跟政治有關。僅僅五四運動一節，如果沒取消，也會跟今年習帝新解：奮鬥、擔當、磨礪、愛國，愛國不離愛黨，所以重點是青年響應黨的號召。五四運動講德先生賽先生，科學與民主，一向隻字不敢提，香港經林鄭口中的「處理」後，課文敢嗎？
社會成也教育，敗也教育。港共政府官員對教育政策的操控，不充滿熱誠的下場就是丟官。還有什麼好說？有，林鄭又說到培養學生國民身分認同以及世界觀。好極，世界觀不需要刻意培養，價值觀別鎖在「我是中國人，因此美帝國務卿是千古罪人、世界病毒。」既然我是中國人那麼驕傲，不是更應該由自己來明辨是非，而非由別人告訴你怎麼判斷思考。
林鄭又自詡上任以來投資教育超過一百億，一百億好多錢啊，可以生產十次遲來而危險的銅芯口罩有餘、也聽廿蚊張建議，為飲食界紓困五次。耐人尋味的是，幾十億幾十億的追加，教育的頂端八大大學，經費反而被砍，用經費操控大學校長，要明辨利害是非識時務，再報復大學生鬧事之心，亦有目共睹。
香港教育這個雞籠，要放什麼放誰進去，我們則拭目以待吧。