香港家長及教育工作者聯會籌辦「違紀教師投訴工作坊」，旨在教學生、家長舉報不滿暴政的老師，用心固然可誅，用語也同樣下流。
現代漢語近年流行「工作坊」，這「工作坊」無非英文workshop的硬譯。查二零零五年版《牛津簡明英漢雙解詞典》，workshop有兩個意思，一是「a room or building in which goods are manufactured工場」，一是「a meeting for concerted discussion or activity研討會；講習班」，詞典還把a dance workshop譯做「舞蹈講習班」。
但現代漢語人一味要以英文作中文典範。英文既說workshop，而work者，「工作」也；shop者，「店」也，「坊」也，於是「講習班」非變作「工作坊」不可。但中文「坊」雖可解作「店鋪」，如《東京夢華錄》卷二說「茶坊每五更點燈」，卻不可和英文workshop一樣解作「研習班」，難道中文字都要類比英文詞語，再依英文詞語重新定義？
而依英文詞語重新定義中文，今日的確已成為新中國人時尚。於是democratic values（民主原則）變成「民主價值」，to follow up a complaint（處理投訴）變成「跟進投訴」，to strike a balance between work and family life（兼顧工作與家庭生活）變成「在工作與家庭生活之間取得平衡」。總之，現代漢語人不會說中文，十九也不懂說英文，只懂說洋涇濱中文。
「違紀教師投訴工作坊」今已在千夫所指之下取消，但在朝派一定還會廣開舉報教師之道，即現代漢語所謂「構建舉報教師平臺（platform）」是也。