【本報訊】走進理工大學校園救學生的，除了校長還有教師。中學輔導主任周子恩上周三曾應校長朋友邀請，走進理大跟學生傾談。他坦言現時最大的問題是無信任，很多年輕人不再信任政府和警察，甚至不再相信法律，教師做再多輔導工作亦不能解決核心問題，只能如希臘神話中的薛西佛斯，「嚿石頭碌落嚟，頂到幾多就頂，碌返上去第日又嚟過」。
盼政府理解年輕人
空氣中瀰漫着刺鼻的催淚氣體，周老師上周三下班後隻身走進被圍的理大校園，教中文科的周老師想起的是經典篇章《弔古戰場文》，「我好記得自己影咗張相，就係成地都係薄荷糖，我會幻想緊係咪當時匆忙之間，可能開咗包糖諗住食時，已經戰鬥發生緊，可能要焗住走咗去，所以遍佈晒喺地下」。周老師說，走入校園已感受到學生當日的驚惶以及四處奔跑的情景，「入到去我第一樣嘢，我都要定咗神先」。
周老師說，被困理大的人容易「越諗越窄」，希望傾談讓學生有轉念的機會，知道事情不一定沒有出路，也讓他們知道有人關心自己。但周老師坦言解鈴還須繫鈴人，即使他每天走進理大，最後仍有很多人難以被說服離開，因為他們認為即使離開困住他們的理大校園，但出到社會仍被困住，「唔係指行動自由，而係佢心中嘅結未解」。他希望政府高層明白和理解，若不希望年輕人走往這個方向，應該有很多方法。
周老師任教的學校沒有學生被困理大，但他仍到現場協助被困學生，因為看到年輕人有很大的需要，身為老師應以身作則，做對社會有正面影響的事。
周老師憶述，在理大期間遇到自己的中學老師，現在已身為校長，當天是這名校長的25周年結婚紀念日，她卻選擇留在理大陪伴學生。三代人在這時空中相遇，周老師希望這會在學生心中種下一粒種子，成為人生改變的開始。
■記者鄧力行