上篇說過，中國歷史是中學最無用的一科，DSE時別要選，初中必修時就敷衍了事好了，留力在其他範疇。
中史科與History大不同。History主要講歐美日本等文明國家的近現代發展，故此適合銜接大學GPA、Sociology、Global Studies等學系，負笈海外乃國際共通知識。中史呢，回歸後也強調近現代史，倒令人怕怕，你想貴子女學習歪曲事實、為共產黨獻盡好話的洗腦教育？況且整體上，古代史仍佔大部份，讀完做講故佬或大台宮鬥戲編劇嗎？出路太窄。
我討厭中國歷史麼？非也非也。有一種說法是，中史反正用中文寫，沒數學公式沒grammar，唔使專登跟老師學，將來自行當閒書揭揭吓就明，頗具道理。我更進一步認為，中史並非寫給孩子看的，要等踏足職場、人生經驗豐富了，驀然回顧，心領神會。
得罪講，中學老師亦唔識教！流於念口簧。每逢朝代覆亡例牌昏君誤國、奸臣當道、武將跋扈、民怨沸騰……特區班子現在瓣瓣齊，又唔見佢覆亡？聽得多，會精神分裂的。
即使具體些，唐朝府兵制vs𡞴騎制吧，姑勿論識來為乜，虛心地，我想請問自認教得好或答卷滿分的師生，你知道怎操作嗎？書上一味說府兵制很好很好，於是唐朝強了，而𡞴騎制很壞很壞，於是唐朝弱了。那為何明明壞都要改制？說不清。其他如租庸調制vs兩稅制、察舉制vs九品中正制亦然，除了死記硬背，仲可以點？還談興趣？
統統錯晒，中史不應該咁教，中史甚至不應教歷史，它應該是帝王學、厚黑學，教你如何害人和避免俾人害。治亂興衰重複如倒模，幾悶的，卻正因為重複，可以從中吸取教訓，領悟定律。例如作為腐敗元素必有宦官，民主社會何來宦官？別傻了，且看政府或任何大機構，至今仍頻頻見到陰陽怪氣、作威作福、專打小報告的跡近閹人上位神速，於是你知道公公與錦衣衛從未斷絕。又例如另一腐敗元素──外戚，怎麼撈到油水的往往不是皇親（父系）而是國戚（母系）？因為父系家屬同姓，有機會搶奪繼承權，要疏遠，不能重用；母系家屬則沒此威脅，所以歷代王莽、楊堅等外戚坐大。印證當今豪門，少爺兄弟之間通常無偈傾，若唔同阿媽所生，更會各自依靠舅舅阿姨來爭家產，電視劇《愛．回家》龍家三房人爭風呷醋，雖然卡通化，但寫實，古今皆然。
以上，待長大後、工作後才懂會心微笑。王闓運（1833-1916）說這叫帝王學，傳弟子楊度，楊度拿來幫袁世凱稱帝；李宗吾（1879-1943）說這叫厚黑學，臉厚心黑，防敵兼自保。詳情當然遠遠博大精深。司馬光（1019-1086）名著《資治通鑒》，資什麼治？即「以資皇帝統治」，方是中史本質。真正中史豈為中學生而設？兒童不宜，學揭竿起義嗎？
（隔星期六刊登）