教育局為恐反暴政情緒隨教育蔓延，今年開學前特致函各中小學，說學生如問以社會亂局，教師可答以「不知道」或「自己也不理解」，「不必自覺有責任解釋」。這當然不是中國傳統教育觀念。
《左傳．襄公三十一年》載：鄭國子弟會於鄉校，「以論執政」 。或勸執政大夫子產廢鄉校，子產說：「何為？夫人朝夕退而遊焉，以議執政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之，是吾師也，若之何毀之？」孔子因此稱頌子產：「以是觀之，人謂子產不仁，吾不信也。」政治關乎民生，關乎司法，關乎是非，為人師表而對政治「不知道，不理解」，甚或避而不敢談，還憑什麼為人師表。
明朝萬曆年間，無錫顧憲成罷官回故里，講學東林書院。當時主政者無道，師生「講習之餘，往往諷議朝政，裁量人物，朝士慕其風者，多遙相應和，由是東林名大著」（《明史》卷二三一）。顧憲成寫的一副對聯，更是傳誦至今：「風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。」後來逆閹魏忠賢廢天下書院，殘殺東林書院諸君子，今日鄭月娥政府一定私心慕之。
所以，最近有兩位教師在其私人社交網站上怒斥香港黑警，教育局就出信譴責，謂其「失德」，恐嚇吊銷其教師執照；而有副校長發表「拒曱甴論」，把反暴政者詆為蟑螂，教育局則認為無可議者。以是觀之，人謂教育局勸惡，吾不能不信也。