日前教育局給學校發了份開學指引，我好奇翻看兩三頁，有一節建議老師「容許自己說『不知道』」，那段話是：「教師可能不知道用什麼字眼向學生解釋社會當前的狀況。遇到難以解答的問題時，教師可以表示『不知道』或『自己也不理解』；教師不需要覺得自己有責任去為目前所發生的事情提供答案。」咦，怎麼似曾相識？
「不知道用什麼字眼解釋」，分明是警務處長盧偉聰金句"I can't find the right word"的中譯。遇到難以解答的問題，警方也常說「不知道」、「手頭沒資料」、「眾說紛紜」，諸如此類。對於721、811有何解釋，警方也的確不覺得自己有需要提供答案。想深一層，林鄭月娥開記招，何嘗不是同樣態度？說穿了，這是開記招指引，不是開學指引。
有人批評，教育局建議老師容許自己說「不知道」，是公然呼籲老師說謊。教育局回應「有關說法斷章取義，全屬曲解」。以事論事，「呼籲說謊」批評得過火了，不要忘記，孔子也曾對子路解釋「知」的意義：「知之為知之，不知為不知，是知也。」你不知道，就該說不知道，所以容許自己說不知道，跟說謊無關，不但教師應該如此，任何人也理應如此。
指引最值得關注的重點，不在建議老師說不知道，而在前面一句，「遇到難以解答的問題」。港人一般較單純，看到這類好像人畜無害的句子，往往錯過了細節中的魔鬼。「難以解答的問題」其實有兩重含意：一、孔子式詮釋：老師不知道答案，故難以解答；二、文革式詮釋：老師有自己的答案，但因為它政治不正確，說出來可能「後果自負」，故難以啟齒。教育局用的修辭，似乎刻意混淆兩個意思，讓自己可以龍門任搬。
我們沒必要指教育局呼籲說謊，反而該要求當局澄清「難以解答」的意思，這樣才切中要害。我促請教育局為大眾解惑：「對於涉及時事的課堂問題，假如老師有一套自己確信為真的答案——即是說，老師知道答案——他們是否應該說出來？Yes or no？若不應該，為什麼不？」希望教育局不會容許自己說不知道，因為指引是你們寫的，不可能答不知道。
若教師相信自己知道答案，就沒理由「難以解答」，除非害怕被學生或家長舉報。近年大陸的舉報之風日盛，以大專院校為例，清華大學法學教授許章潤、重慶大學副教授唐雲，因為講了些政治不正確的話，俱遭學生舉報，結果被撤職。網上舉報的洪流亦席捲全國，舉報除了可打擊對手，也能賺取獎金，如2018年底掃黃打非新規，舉報最高獎金是六十萬人民幣。
在舉報方面，越來越多證據顯示香港已跟大陸接軌。有實習律師在網上寫了句「黑警死全家」，被告發，律政司正考慮反對他的執業申請。「黑警死全家」固然有點毒舌，但一來沒具體針對誰，二來毒舌不犯法，三來律師也沒必要厚道，這種舉報無聊透頂，而律政司居然認真看待，令我不禁懷疑：是否因為舉報者是什麼「大人物」？
面對這股舉報狂潮，香港人如何是好？我曾譽之為「連登之父」的梁振英先生，近日又用心良苦給大家獻謀。他在Facebook建議家長寫信，向校長投訴在課堂上灌輸政見的老師，還細心地寫好範本，如下：
「XXX學校XXX 校長
我是貴校XXX班學生家長。現向閣下投訴：XXX老師在X月X日在X年級XXX課上向學生灌輸與課程完全無關的政見，請查察並制止。
一家長 XXXX年X月X日 副本寄教育局局長」
看懂嗎？梁伯其實是溫馨提示老師：若非「與課程完全無關的政見」，你就可以說了。只要老師講政見時顧及課程，家長寫的舉報信自然作廢。梁先生，感謝您的高見！