南韓長者文盲多，活到遲暮才上學識字、與八歲小孩同窗的大有人在，作文甚至獲集結成書出版。
作文結集成書
在20世紀上旬，朝鮮半島南部比北部更窮困，兒童接受教育機會少，南韓國立終身教育研究所前年研究顯示，67.7%八旬以上南韓人不懂讀寫文字，當中婦女佔多，84歲的南梁順（音譯）正是一例，「我常覺得別人因我是文盲而看貶我」，因此她正與兩名比她年輕少許的祖母級婦女，就讀順天市一間小學的二年級，與比她年輕逾70載的同學同唱「一閃一閃小星星」。她直言最喜歡數學科，「加減數實在有趣」，又表示想在健康仍許可時上學。
南韓農村面對出生率低、小學收生不足面臨倒閉的問題，接收超齡學生是解決辦法之一。金勝鉉（音譯）是與南梁順同班的四個適齡學生之一，他表示希望跟三個婆婆一同畢業甚至上中學，「我想她們不再來上學我會很傷心」。比三人年輕一大截的老師亦表示，一開始得知要為長者之師，心情非常緊張，但後來發現她們帶來正面影響，班上適齡學生處事比同齡人成熟得多，亦更懂尊重別人。
順天市一個圖書館亦開辦寫作課，讓20名年齡介乎57至89歲的文盲婦女揮毫，課程至今已三年，她們的文章更獲輯錄成《我們不懂寫作，但了解生活》，書本今年2月出版後銷量已超過7,000本。
法新社