印度電影《起跑線》中，男女主角為了把女兒送進名校，參加了面試培訓班。老師教他們死背答案，其中一個問題是，「你如何看待貧窮？」這樣的問題，成年人都答不出來，更何況一個幼童？標準答案是，「父母帶我去探訪貧民，我學會了分享。」
後來，男女主角為了搶奪政府分配給貧民孩子的學額，搬進貧民窟住了一個月，反而在那兒得到來自貧民無私的分享。男主角去餅乾廠打工，第一天薪水被扣光，貧民朋友慷慨地把收入的一半分給他，因為「父親不可以空着雙手回家。」女主角拿不到政府配給的米，她的貧民朋友也分了一半給她，因為貧民知道「餓着肚子睡覺是甚麼滋味。」為了籌措孩子進名校必須繳納的課外活動費，男主角的貧民朋友使出了窮人的絕招：做撞車黨，冒着生命危險騙錢，但他沒有一絲猶豫，就把其中一份錢給了男主角。
這些貧民一輩子沒有離開過貧民窟，父親是貧民、爺爺是貧民、太爺爺也是貧民，他們沒有受過好的教育，不知道貧窮可以教人學會分享，但他們確確實實地無私地與人分享着他們僅有的東西。這是非常諷刺的社會寫照。口中說分享的人，去打劫窮人的土地、資源、工作機會、教育機會。真正的窮人，卻在貧窮中學會守望相助，彼此分享。
學生在名校究竟能夠學會甚麼？也許學會的只是如何編織關係網，並用功能性去衡量周圍的人，只結交有利用價值的人。