從前，有位太年輕的少年，自小不擅體育交際，是班中「毒男」（Geek），但他有個夢想，是希望有朝一日能救死扶危、守護生命。猶幸他理科成績尚算優異，一次機緣巧合，加上小聰明和幾分努力，他的志願終能達成。
可是，第一天披着制服上陣，他始察覺現實世界有着一套與書本或教室截然不同的法則，縱有助人的心，及助人之能，縱使日以繼夜、夜以繼日地付出，回報總是不成正比甚至負面的。人的成長，往往需要從錯誤中學習，可是當面對無情的社會，就算偶一疏忽失誤，不管之前做對多少，也會成為眾矢之的。
然而，比現實更殘酷，是自我良知的責備，很多錯誤一旦鑄成，便再也無法彌補。就在最迷失的時候，他有幸夥拍一位練達的前輩成為實習生，作為導師兼過來人，後者令少年明白他人對自己肯定與否其實不重要；能力（power）真正的意義，是自己對他人應負起的那份責任（responsibility）──該實習生叫彼得柏加，又名蜘蛛俠，那位亦師亦父的，自然是鐵甲奇俠東尼史達。
漫畫英雄的公式，是主角從不失敗，也從不犯錯──超人永遠是對的，美國隊長永遠是對的──1963年3月開始連載的《神奇的蜘蛛俠》卻徹底顛覆了這個傳統。
故事講述一位少不更事但身負異能的年輕人，他往往因人性的弱點和限制屢犯錯誤及屢遭挫敗，姑勿論其合理性，譬如被蜘蛛咬怎會變身異能人，為何將生物界不甚打得的蜘蛛設定為主角等，有別於一般賣弄超級英雄及超級能力的作品，《神奇的蜘蛛俠》將重點放在彼得的心路歷程和認識自我和責任之上，這些貼地的共鳴位結果與讀者一拍即合。
筆者假假哋也是前輩一名，「亦師亦父」當然談不上，更沒高科技戰衣提供（或賣弄），對於實習生，我只有兩個要求：責任和正直。
麥煒和 腦神經科專科醫生
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