由下個學年開始，英國牛津大學（圖）歷史系會改革考試制度，讓學生「外賣」其中一份試卷回家作答，嘗試縮窄成績上的性別差距。
英國史改回家答卷
根據統計，牛津歷史課程中取得一級榮譽的男學生比例大約為37%，但女生卻只有32%。大學內部文件指歷史系期末考試所考五科中，英國史這科的男女成績差距特別大，「由於男女在提交作業方面表現較均勻，因而建議讓學生把一份原本要限時的試卷帶回家作答」。
多個教育研究證明，男學生在限時和不能預知的考試中表現較好；相反，女學生在需要下苦功的習作中佔優。自上世紀90年代起，英國中學逐漸增加作業在考試成績的所佔比例後，女學生的整體表現已超越了男學生。
英國女歷史學家福爾曼歡迎牛津大學改革，但直言只是頭痛醫頭，腳痛醫腳之舉，未有全盤分析各科目內性別差距的癥結。另外，牛津內部亦有聲音擔心，「外賣」試卷會令學生受到越來越大的剽竊誘惑，會削弱考試的學術嚴謹。一名不願透露姓名的牛津教職員表示：「我們不想女學生被指摘令課程弱化。」
英國《星期日泰晤士報》