【本報訊】香港教育工作者聯會（教聯）公佈調查，指超過九成受訪中小學教師，下班後經常收到同事、家長或學生訊息，六成受訪者更因而感困擾。教聯促教育局制訂指引，讓教師享有「離線權」，下班後可不用回覆即時訊息或電郵。
六成受訪者壓力增
教聯1月收集教師工作時使用即時通訊軟件Whatsapp或社交平台facebook（圖）的情況，收到逾500名中小學教師回覆，結果指近乎所有受訪者均使用上述平台，其中六成會透過平台與家長、學生聯絡。調查亦指，超過九成教師會透過即相關網絡平台與同事討論工作，過半用來解答家長查詢，亦有近半會透過相關平台解答學生學業疑問。
教聯稱，教師下班後需日花45分鐘跟進與校務相關訊息，其中逾六成受訪者私人生活受影響、增工作壓力，甚至失眠。教聯會副主席王惠成指，不少家長、學生向教師發出的訊息均非緊急，「如問聽日有乜功課交、默書範圍」，卻增加教師壓力，「怕唔覆，家長、校長以為佢唔盡責」。王建議教育局及學校制訂指引，明確講解離線權及教師如何使用網絡與家長、學生溝通。
■記者葉偉東