【本報訊】香港教育工作者聯會(教聯)公佈調查,指超過九成受訪中小學教師,下班後經常收到同事、家長或學生訊息,六成受訪者更因而感困擾。教聯促教育局制訂指引,讓教師享有「離線權」,下班後可不用回覆即時訊息或電郵。
六成受訪者壓力增
教聯1月收集教師工作時使用即時通訊軟件Whatsapp或社交平台facebook(圖)的情況,收到逾500名中小學教師回覆,結果指近乎所有受訪者均使用上述平台,其中六成會透過平台與家長、學生聯絡。調查亦指,超過九成教師會透過即相關網絡平台與同事討論工作,過半用來解答家長查詢,亦有近半會透過相關平台解答學生學業疑問。
教聯稱,教師下班後需日花45分鐘跟進與校務相關訊息,其中逾六成受訪者私人生活受影響、增工作壓力,甚至失眠。教聯會副主席王惠成指,不少家長、學生向教師發出的訊息均非緊急,「如問聽日有乜功課交、默書範圍」,卻增加教師壓力,「怕唔覆,家長、校長以為佢唔盡責」。王建議教育局及學校制訂指引,明確講解離線權及教師如何使用網絡與家長、學生溝通。
■記者葉偉東