韓劇太唯美浪漫，少了一點現實的質感。
我較愛看日劇，那些貼近社會現況的議題，讓我仿似能窺視日本人這分鐘在想甚麼。
「肉食女」、「草食男」、「尼特族」、「下流社會」、「孤獨死」，每一個名詞都像是社會問題的超濃縮配方。
最近一齣日劇，又掀起了社會名詞的熱潮：《寬鬆世代又如何》。
所謂寬鬆世代，是指1987年4月至2004年3月間出生（今年12至29歲）的日本人。
為甚麼以此為分水嶺？因為日本在2002年實行的「寬鬆教育」，削減學生上課內容、時間，改為完全週休2日制。
何謂「削減上課內容」？經典例子便是，圓周率的計算。香港一般人對圓周率的理解都是3.14，記性好的甚至能說出「3.1415」。但日本的寬鬆教育，則教導學生，圓周率是「3」，沒有小數點後的內容，原因是，讓學生多記兩個小數點太辛苦太有壓力，乾脆只記到3便可。
減壓、輕鬆、愉快學習，可以說是「寬鬆教育」的宗旨，但企業並不買帳。
很快，企業老闆便埋怨這批「寬鬆一代」過慣了沒有壓力的生活，吃不得苦捱不得批評，然後便產生「寬鬆一代」不如上一代、沒有即戰能力的批評。日劇《寬鬆世代又如何》拍出了這個社會現況。幾個男主角都是第一代的「寬鬆一代」，但他們不自覺，他們認為自己應該是「負責任的上一代」。劇集借主角口中替「寬鬆世代」吐苦水平反，例如主角說，「我讀書是周休二日，但兩天都去了補習，哪有甚麼輕鬆？」、「畢業時適逢311地震，經濟衰退，對我們有甚麼寬鬆？」
最令我困惑的是，教育壓力太大，又說令學生失去自信；寬鬆教育，又說令學生失去競爭。或許，現實世界，根本不可能有真正的「寬鬆」。