近年政府投放不少資源協助年輕人作好生涯規劃。大專生鄭綺婷和凌瑜渟透過參與課餘託管社區服務，本打算裝備自己，為投入職場做好準備，卻意外被一班中小學生教化，「點醒」做人道理，此話何解？就要從一幅手指畫說起。
樹葉是綠色，太陽是紅色，那麼蘑菇要不是白色就是啡色，凌瑜渟都是這樣想。直至一班小學生，不按章出牌，用手指把磨菇填滿繽紛色彩，又黃又紅又紫，旁邊又忽然冒出一朵藍色鮮花，叫也叫不停，越畫越開心。「其實都係一種創意」，她退一步思考，「咁樣都幾靚吖，唔一定要跟番我哋本身諗嘅嘢；以前會跟番固定模式，後來再諗，其實都係想佢哋開心」。
打破固有思考模式
鄭綺婷也說，畫好了草圖給學生，以為他們會依葫蘆照畫，詎料越畫越偏離，起初有感失落，但當大家落手落腳完成，其實效果也不差，過程中建立互信，「可能有時我哋跟常規去做，同時限制自己嘅可能性，畀多啲彈性大家，畀多啲可能性，可能做得比我哋預期嘅結果更加好」。
她們是「愛．精彩社區」大專生服務學習計劃成員，計劃由聖雅各福群會與中大專業進修學院合辦，透過社會服務讓學員了解實務技巧、探索職業發展等。二人去年到天水圍的課餘管託服務單位實習100小時，指導學生功課，其實也不容易。鄭綺婷笑說，毋須每事都發號施令或分階級辦事，以朋友方式相處更易溝通更見效。
雖已完成實習，但二人不時會重返單位幫助一班小朋友。鄭綺婷從教導小朋友的過程中，學到做人處事，簡單如製作一幅手指畫，顧慮太多反弄巧反拙，「我哋將好多嘢複雜化，反而冇咁認認真真去享受做一件事」。
■記者王家文