新民黨主席葉劉淑儀前愛將陳岳鵬加入政府，出任政制及內地事務局副局長，同時與葉劉關係決裂，葉劉更曾公開指：「發覺有啲(人)都係搵我做跑道」。不過千萬年薪的補習名師林溢欣，其中大的恩師歐陽偉豪坦言不介意為學生「起機」，認為大學其中一個使命就是當「靚跑道」讓學生老師自由飛翔、自由奔馳，直言：「如果做到一條好有建設性、優質嘅跑道，去幫人『起機』咁我覺得又冇乜嘢」。
記者：黎靜珊 攝影：楊觀賜
林溢欣中大中文系一級榮譽畢業、中文系哲學碩士，教過他的中大中文系高級講師歐陽偉豪博士直言，林的年薪「去到滙豐控股主席咁嘅level（程度）」，頗令人震驚、羨慕和妒忌，他認為林打破常規，讓社會知道文科人並非只可任教師，補習的收入也可以等如甚至超越律師、醫生。
對於坊間經常標榜補習名師的學歷，如「香港大學碩士英文科名師」、「中大中文系碩士級講師」、「一級榮譽」等等如此名銜，名師借助大學的名聲及力量塑造「名師」形象，歐陽偉豪大膽提出將教導知識與全人發展訓練分家，群體、禮貌、溝通等全人發展訓練由日校處理，中英數通識等學術知識，交由「專業」的補習老師教導。
曾與林溢欣一起出書、千萬名師的老師歐陽偉豪，對林投身補習界並不驚奇，亦對其「成就」表示高興。不過，他指林有高學歷，高考3A（中國語文及文化、中國歷史、中國文學)，加上適逢中學舊制轉新制，中文科又被稱為「死亡之卷」，在這個特定時勢之下，「唔係佢(林溢欣)都總會有另一個人去到呢個位」。他又稱，如林可將賺來的錢作推廣中國語文之用就更好，「當3000萬，攞1000萬嚟成立推廣中國語文基金，錢只是工具，如果可用來推廣教育，咁就更加『靚仔』喇」。
今年8月有家長不滿本港填鴨式教育，去信教育局申請「在家教育」，讓11歲由廣西移居本港的兒子李科成在教育中心上課。另外，直資傳統名校拔萃女書院鑒於10%學生在今日文憑試中文科「肥佬」，失去升讀本地資助大學資格，向教育局申請明年起中五開辦一班考英國高考，讓中文較弱學生選讀，使學生可循非聯招報讀8大。
在歐陽偉豪眼中，多人補習只是對現時教育制度不滿其中一個「警號」，冰山一角，既然教育體系無法滿足需要，「唔夠食」的學生及家長就要「搵嘢食」，或「在家教育」或另闢蹊徑。他強調日校教師與補習老師並非對立，可能日校老師要兼顧太好教學以外其他的事情，如行政事宜等，補習老師只需專注教考試技巧等。
美國著名教育家John Dewey曾說「教育即生命（Education is life）」，歐陽偉豪將之延伸，「生命充滿無限可能，所以教育都充滿好多可能」，補習風潮只是其中之一。他認為，不應單純批評補習老師「市儈」，而補習本身不算是教育行為，又以教車師傅為例，「教車師傅就係操好你嘅技術，去考好個牌」。他指補習老師可說成「正視」考試需要，提供技巧讓莘莘學子考好公開試，「好似美容院或者減肥院幫你變靚啲，知識唔好幫你變多啲」，當中不涉及訓練獨立思考等「高尚」要求。