大學聯招放榜，港大盡攬11名文憑試狀元。全港報讀法律的104名尖子，港大取錄102名，另2名入讀中大，包括在佔中時剃頭明志的黃梓維。中共港共年來對港大攻擊施壓不遺餘力，特首在施政報告批評《學苑》宣揚港獨；法律學院副教授戴耀廷因發起佔中，也一直被批評不務正業；校委會又拖延法律學院院長陳文敏的副校長任命，鬧出貽笑大方的「等埋首副」風波。文憑試狀元們給了當局一個響亮的回答。
港大學生闖校委會被李國章一再指為「紅衞兵」，前中大校長劉遵義更罵作「小混蛋」，一些建制派則指為「暴徒」。但是，有這麼多紅衞兵聚集的港大，何以又如此受尖子學生垂青呢？
兩種不同社會的激進
近來香港發生的幾樁莫名其妙的事，都與中共港共對年輕人思想意識的誤判有關。佔領運動既歸咎民政事務局局長沒有做好青年思想工作，又認為運動全因戴耀廷及港大法律學院發起，甚至《學苑》出了些探討獨立的文章，中共都歸咎於港大教育。這種認為老師怎麼教學生就會怎麼想，或者學生有甚麼行動完全是由於老師怎麼教的觀念，基本上就是沒有把年輕人看作是有獨立思想的個人，尤其沒有看到年輕人是對社會的不公有天然反叛意識的人。年輕人大多有強烈的正義感，有不能容忍虛假的是非觀。當然這是指多數沒有被沾污的年輕人。至於一些過早就非常現實的年輕人，他們是「沒有長大就老了」。
在自由開放的社會，年輕人接觸各種資訊，了解不同的社會思潮，對事實真相有所認識與判斷，他們不會輕易被扭曲事實的國民教育、到大陸受刻意安排的交流，或虛假宣傳所洗腦的。事實上，即使一直強調要在香港推行愛國教育，或認為學生的反叛都是有人「教」出來的中港共人士，你們家十多歲的孩子是不是就聽你的呢？是不是你說甚麼孩子就信甚麼呢？
紅衞兵、納粹的黨衞軍、十多歲赤柬的兇殘，確實極為恐怖，但在他們身上，顯現的是「無知最危險」。因為那些孩子的殘暴行為，都是在一個封閉的社會系統下，由一個絕對權力特別是一個獨裁者鼓動產生的。他們在無知的狀態下，相信偉大領袖的指引，認為這是他們必須追隨的真理。毛澤東十多次接見紅衞兵，紅衞兵揮動手上的《毛語錄》，滿臉流淚呼叫「毛主席萬歲」，而感覺到無比幸福，就如同今天北韓的少年人覺得他們是世上最幸福的人一樣。紅衞兵不是反叛而是盲從，是年輕人的無知和掌權者對年輕人洗腦蒙騙的結果。
紅衞兵時代儘管已過去，但中共政權仍然迷信這種對年輕人的洗腦宣傳教育。上月中共創刊一本《雷鋒》雜誌，要正面宣傳雷鋒精神，但網民的反應則質疑對雷鋒的宣傳有許多造假成份，社會更有「老百姓學雷鋒，當官的學和珅」的調侃。
由錯念而採取的措施
紅衞兵、黨衞軍、少年赤柬，都是被掌權者利用的權力鬥爭工具。開放社會年輕人的激進，與封閉社會的所謂「造反」，是兩回事。年輕人不能容忍社會的不公義，尤其是不公平發生在自己和同一社群身上，因此起而抗爭。哲學家牟宗三說過：三十歲以前不相信社會主義沒出息，四十歲仍然相信社會主義沒見識。因為社會主義理想是平等，年輕人都追求平等，都不能接受人壓迫人。但社會主義的實踐卻是使「有些動物比其他動物更平等」，因此年輕人有了見識就不會再相信社會主義啦。
類似的話，西方也有許多人說過，比方說，年輕人激進才有長進，年輕人保守就意味社會敲響了喪鐘，等等。許多年輕時激進的人，成長後都極有成就。比如現任首爾市長的朴元淳，年輕時反叛，在軍事獨裁統治時期參加了激進的學生運動，被捕下獄，及被大學開除。2011年他當選市長後推行種種新政，以極高民望在去年獲選連任，被認為有力問鼎下屆總統寶座。
中共迷信宣傳教育，認為一切不合其意向的發展，都是宣傳教育不夠，或青年工作沒有做好。這完全是背時的觀念，又或是不肯承認自己施政失誤而諉過於人的觀念。由錯念而採取的措施，如不當換局長，如拖延副校長任命，後果是引起社會更大的不滿，造成年輕人更強的反叛。
若想挽救香港的沉淪，筆者的想法與掌權者相反，我們寄望年輕人反叛。當然，倘若多些甚麼「小混蛋」之類的惡言出現，也有助於促使年輕人更反叛，而他們也會更出息。
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李怡
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