很多人認為兒童讀本應該是充滿童真、幻想的正面世界，不應太接近真實，也不能太具哲學性。今年四月我採訪意大利博洛尼亞國際繪本童書展，同歐美繪本及兒童文學的專家，談到童書選材問題，他們不約而同指出，面對今日資訊極度發達的時代，要從小培育孩子的道德價值及判斷力，不能迴避種種現實問題。如全球暖化、貧富差距、戰爭、文化宗教衝突的議題，因為在價值衝突的年代，未來人生將面對更多兩難抉擇，而這些都涉及從小開始培育對自我的認識。
今次我要介紹的童書，題材頗深，也頗為哲學性，是關於一組「相對」的性格概念，書名叫《人生相對論》，作者就是要大家認識自己。大家或者會問，孩子懂得認真面對自己的內心世界嗎？會思考自己是個怎樣的人嗎？這問題不容易解答，因為事實上很多成年人也不太了解自己，但這並不代表我們就此放棄思考。認識別人相對認識自己較容易，因為觀察別人，我們是自覺的，例如認為這個同學很大方、這個同學很挑剔，英文老師很嚴肅、數學老師很好玩。但觀察自己就困難，因為我們很難掌握自己當下的想法，也不容易發現自己正在迷失。
讀書如照鏡 反省人性
只有當我們學懂自問：「咦！為甚麼那天我會不高興呢？」就是找尋自己的開始。但更多時是事過境遷，當天是高興還是苦悶早就忘記了，也不再嘗試找答案，於是錯過了認識自己的機會。要認識自己，是需要有參照的座標，《人生相對論》的作者，就是用有趣的圖像，將一組一組「相對」的性格，深入淺出地向讀者介紹。這本書就是一面鏡子，讓我們反省人性，思考我們個人特質，繪本童書可適合不同年齡的讀者，實在難得。
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撰文：鄺穎萱
編輯：陳漢榮
美術：利英豪