在學習骨傷科時，課本內容經常給我似曾相識的感覺，因為每次受傷，我都會積極地在網上和圖書館尋找有關傷患的資料，希望能盡快痊癒，無傷無痛，愉快地跑步。而我身邊也有許多和我一樣喜歡做運動、卻飽受傷患困擾的朋友，這是我選擇讀中醫的其中一個原因。
可是，我發現當自己學習有關下肢和跑步傷患的知識時表現積極，會在課餘時間尋求額外知識；而在學習如內科等其他科目，我覺得自己仍需多下工夫。然而，有次完成比賽後，我發現膝蓋非比尋常地痛，知道是受傷了，被迫休息；不能跑步是很痛苦的事，但我可以做的只有翻書本和上網尋找知識。幸好那時的骨傷科老師會幫我針灸，很感謝老師每次上課都會詢問我的情況。
那時，我深深感受到一個病人多麼希望能被治好、那種很想回復健康的感覺。所以，我會緊緊記住那種感覺，例如在學習「頭痛」時，我把自己代入成一個頭痛病人，這樣「痛病人所痛」，才能成為一個好中醫。