【本報訊】「出貓」、抄功課，也許是部份成績平平名校生的生存方式。有名校合唱團司琴少女因在校內成績差，缺乏自信，索性在中五時逃學，靠教琴收入快活過了一年，最後在平民直資中學繼續升學。重拾信心努力讀好書，只要給予鼓勵，名校棄將也有機會躍升大學明德之門。
「非人性化扭曲學生」
將軍澳直資學校匯知中學每年取錄約四十至五十名轉校生，校長張志文指，約一半轉校生來自名校，他們因不能適應名校的催谷方式而轉校。他指名校的教育方法扭曲學生的能力，「有叩門生話，就算中五已經停晒課外活動，都做唔完功課，咁樣係非人性化扭曲學生能力」。
該校中六生盧卓瑩，曾就讀黃大仙區知名天主教女校，但她成績差，課外活動表現又不突出，上學無法獲得認同。十六歲（二○一一年）時她決定不想再讀書，要及時行樂，要連中五也讀不完，「食玩瞓」過一生，白費了媽媽由小一起的栽培，每月萬元學琴、數千元學費。
課程減少背書內容
卓瑩坦言媽媽甚麼也優先分配給她，然後才分給妹妹，但她仍然不快樂，「唔讀書、唔彈琴，都有成功嘅一日」。她曾在學校合唱團任司琴，停學期間憑教琴賺取生活費，最多每月有五千元，全用作消遣，曾為妹妹心中偶像的卓瑩，變作名校輸家。
父親和她認真地討論後，她願意重返校園。其母曾為她找過三、四所中學也不願接收，到匯知中學面試，卓瑩還記得媽媽請求老師取錄她，她自己卻不着急。終於在二○一二年重返校園，重讀中四。以往讀八科，到新校只讀六科，學業較為輕鬆，喜歡表演的她又當上英文舞台劇女主角，首半年成績是全級首十名內，重拾自信，現在以升讀大學音樂系為目標，更專心讀書。
校長張志文表示，學校除了學術的訓練外，也以活動讓學生表現才藝，例如學校有三十八個創藝小組，戲劇、辯論、運動等，校本課程則減少學生死背書的內容，不用經常性考試。曾經參與面試卓瑩的老師李正權指，經過首學期觀察發現她底子不錯，復課一年後更集中，但以往只欠缺一些鼓勵說話。
■記者彭美芳
