佔領運動期間，不少建制派中人都提出「修理」香港青年的方法，國民教育四字又再彈出來。
前幾天，陳佐洱在北京一個研討會上說：「香港教育領域亂象叢生」，矛頭直指教育局和辦學團體，所以教育局局長要受中央和香港社會監督。他又說，香港青年既被「洗腦」了，便要「補腦」。回歸時出生的娃娃，今天成了反對中央的人，必定是香港教育出問題。
陳佐洱的言論叫人震驚。按道理，中央委任港府重要官員，一定會密切監察香港政府各項工作，教育自然是其中一環。如今煞有介事提出要整治教育，居心叵測。教育本是香港自治範圍內的事，不受北京干預。
這種說法，踐踏了教育專業，彷彿中央一聲令下，校長老師們便會變成「補腦工人」。誰都知人心不會就此改變，香港學生珍惜獨立自主精神，過去幾個月有目共睹。要求命運自主，所以爭取普選；思想自主，則更重要。
今天跟學生談起。大專罷課時，他回中學母校門外派單張。我問他何時開始關心政治，他答是兩年前的反國教運動。其他政府政策，他們未必關心，但牽涉教育，他們是受害者。當年覺醒的中學生，今天變成抗爭運動裏的一員。
佔領運動過後，大家都在思考前路。中央若要粗暴干預香港的教育工作，甚至指點辦學團體，一定引來更大反響。