教局建議通識刪社區課題

佔領運動爆發，高中通識科被指是令學生開竅的「禁果」。學界關注的高中通識科修訂昨出籠，教育局未有刪減政治和法治內容，但提出刪除「人際關係」單元中探討青少年參與社區事務原因。學民思潮黎汶洛指該議題令學生覺醒，促使他們由關注社區，擴闊至世界，若刪除這部份猶如「扼殺學生關心社會第一步」。