壹錘定音:學生的苦惱 - 李慧玲

壹錘定音:學生的苦惱 - 李慧玲

無論議員辭職公投,抑或學聯五子上京,在我,接收到的最強訊息,是運動膠着,學生們苦苦思索出路,有時甚至有點藥石亂投。
所以,無論建議有幾多缺點,大家都不忍心怪他們。本來,這樣艱難的責任,就不應該重重壓在學生頭上,於是大家懷抱最大善意,希望盡量協助學生,將不可能變成可能。學聯五子訪京,便是如此:大家覺得不切實際,但你們要試就試吧,樂觀其成。
但隨着形勢發展,學生都需要檢討自己的表現,學習進退。學生不可能長期倚賴香港人對他們的包容,一再提出一些令大家莫名其妙、無所適從的建議。根據昨日公佈的港大民意研究計劃的民調,學聯甫上榜已成為十大最受支持政團之首,而學民思潮躍升三位排第五。學生承載了市民的厚愛、市民的期望,接下來,就應該讓大家看到你們的擔當。
舉個例子,佔領運動是去還留,怎麼走下去對爭取目標最有利,學生應該有一個清晰的立場,有理有據;然後,就朝着這個方向去做。
期望學生會做一些讓香港人「有盼望」的事情。例如,在一下子未能推翻人大決議之前,先組織雨傘運動參與者,一起在明年區議會選舉爭取八成選票,踢走保皇黨。不要說一年後的事情太遠,大家不是說要將民主植根社區嗎?如果用一年時間可以重奪區議會八成議席,扭轉區議會政治板塊,抵到爛。
叫議員辭職,讓公眾公投是否支持真普選、是否反對人大831決議,坦白說,我真的覺得很無聊,放過大家吧,這些問題已經表了一千次態了。但如果議員辭職,讓周永康、岑敖暉等超過21歲的五名學生參選,喂,議會世代交替,卻又眼前一亮喎。我相信,如此佈陣,投票率一定高,而這正好驗證到雨傘運動的支持率。
所以,很多事情不是不讓學生做,但求求你,讓大家「有盼望」地做,而不是無無謂謂地做。

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李慧玲