上周六在深水埗通州街橋底空地，上演一場「街頭運動會」，一群小孩拿着掃把邊跑邊傳球，在旁的露宿者都看得入神。
原來運動會的搞手是一群來自綠腳丫親子讀書會的師奶義工，她們看過改編自委內瑞拉真實故事的《街道是大家的》後深受啟發。故事講述當地政府承諾興建公共遊樂場，卻因城市發展而食言，最後一群小孩帶領家長用廢料合力興建一個遊樂場。原來小孩可以自己抗爭，「街頭運動會」中的遊戲更都是由小孩們自己設計。
問 ： 這本書各給家長和小孩甚麼反思？
答
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看完書後，對公共空間還未有體會，於是在香港故事館（藍屋）惡補兩堂課。導師吩咐我們利用社區環境物料設計遊戲，我們拾到兩根木條，又用排檔的膠袋、封箱膠紙綑成一個球，在兩根木之間滾傳。原來香港遊樂場冇乜好玩，最好的遊樂場就是與社區連結，於是我們舉辦了一個街頭運動會，小朋友會好奇問：「甚麼是公共空間？」我們就反問：「你們今日在橋底玩得開心嗎？」讓他們明白，在任何地方，發揮創意就有趣味。
問 ： 作為父母，你認為香港的遊戲空間跟書中情況有何異同？
答
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非常相似。第一，人越多，新市區興建的遊樂場越少。另外，書中繪本描述一群小孩在街道上遊戲被趕，我感同身受。我經常帶兩個女兒到體育館的室內遊樂場，太多規範，每隔十至十五分鐘離場，又重新排籌。但小孩喜歡自由，她們根本不盡興。我同意書中一席話：小孩學會自律，才有自由。
問 ： 這個繪本最動人的地方在哪？
答
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繪本部份彩色，部份黑白，配合故事高潮起伏發展。最令人感動的地方是，當一群成年人憂慮缺乏資源，而反對自己動手興建遊樂場，一班小朋友反而說服他們。這讓家長們反思，原來小孩子可以為自己發聲。
記者：陳芷慧 攝影：陳永威