【本報訊】對於學界要求教育局提高計算適合英語授課的中一新生比例，如同再微調教學語言政策，過往有份參與制訂教學語言政策的立法會議員田北辰及中大副校長侯傑泰，均對建議審慎，認為應先有研究數據支持，如小六生參與的全港性系統評估（TSA）成績。
田北辰05年出任教育統籌委員會屬下檢討中一派位機制及中學教學語言工作小組主席，提出維持英中及中中二分法，但遭學界反對，致上任教育局局長孫明揚推出微調方案。田昨稱，二分法是以學生利益為依歸，但孫將政治處理手法帶入教育，堅持反對微調；他又指，「我唔介意提高，但要有數據支持，點解唔係43%，而係50%？」
40%學生適合以英語授課，是侯傑泰為教育局研究所訂立，這包括第一派位組別（Band 1）及前列Band 2升中生。他指這是綜合家長、學生和教育局等意見和數據所訂，如要修改，必須再視乎數據支持。他指教育局雖然力谷小學生的英語水平，但資訊科技盛行，又影響學生學習，結果未必樂觀。