國際文憑試上星期放榜，傳媒焦點總是放在一眾狀元身上。是否出產狀元的就一定是好學校？若孩子不是明星級學生，選校時應衡量哪些標準？以下是我作為資深IB（國際文憑課程）家長的一點看法。
據統計，全港共有13位滿分狀元，其中八人來自英基轄下學校，兩人屬保良局蔡繼有學生，傳統名校聖保羅男女、李寶椿聯合世界書院、真道書院均有一名滿分學生。IB計算六科成績，每科最高七分，加上佔三分的TOK（Theory of Knowledge），滿分為45分。從來不敢奢想我家孩子可以成為13人中的一員，若將目標放在40分或以上，基本上已有入讀理想大學的把握。
若不計狀元人數，單計算考獲40分或以上的學生比例，聖保羅男女中學仍然以大比數拋離其他學校，但要注意，頭四間表現突出的學校，均只有二、三十人應考IB。大校方面，李寶椿今年雖無滿分狀元，但仍是出產較多高分學生的學校（37.5%）。
保良局蔡繼有學校今年有兩名滿分狀元，但若計算高分學生比率，則大跌至只有16%。英基屬下的西島中學出產三名滿分狀元，屬全港之冠，但其實高分學生比率（22.8%）不及同屬英基轄下的英皇佐治五世學校（25.5%）。
由此可見，不能單看狀元數目而斷定一間學校的表現，因為IB又或是國際學校的「特性」，是同一級的學生表現可以相當懸殊。即使不是狀元學校，各校總有好幾名44、43分的榜眼、探花，可能因為個人努力，也可能因為家境較優裕，可以負擔得起IB昂貴的補習費用。與此同時，即使是李寶椿、男拔萃，也有學生未能取得24分的及格分數，不獲發文憑。
留意各校持續產生高分學生的比率，是一個較為穩妥的指標去審視學校。有一個令人欣喜的現象是，一些新進IB學校的成績持續上揚，譬如滬江維多利亞書院的高分學生比率由前年的10.1%、去年的16.4%，升至今年的23%；啟新書院由前年的9.5%、去年的10.9%，升至今年的17.2%。雖然跟一眾老牌名校仍有距離，但反映經驗的累積，有助各校掌握課程要求。
蕭煒春
傳媒人、兩女之母。徘徊於工作與家庭之間，終日嘔心瀝血。