經過千山萬水，終等到升中放榜一天。和兒子經歷了一年多的折磨，今天終修成正果。由五年級開始鞭策他認真學習，應付一次又一次的呈分試。到了解不同中學的特色和收生標準，去了無數個簡介會，看了大堆的升中指南、中學概覧和宣傳單張。
研究各類指標數字，例如入大學率。學生入讀大專的數字，即包括副學士，數字有水份；入讀資助大學的比率，更有參考價值。新興數字叫33222比率，即學生獲得大學最低收生資格的比例。有些學校達九成以上，成績固然好，但亦代表全面催谷，一個也不能少。
聽到不少傳聞，有些學校催谷得太劇烈，被稱為酷刑學校，連在名校當教師的家長都看傻了眼。閱讀數字，同時要了解師生背後下了幾多苦功，這苦功，自己孩子又是否承受得了。
了解到男孩子腦囟關閉速度緩慢，不想選一間催谷型學校。精挑細選過程裏，同時要唱一句：「莫道你在選擇人，人亦能──選──擇──你。」我兒不是尖子，選擇也不是太多。有很多學校只收操行拿Ａ的學生，這一關亦不是人人過得了。
小兒獲派心儀中學，註冊當日要訂造校服，恤衫西褲旁，竟掛了一條圍裙。這是一間有家政堂的中學，男女生都要上。我和兒子相望而笑，沒多少人像我們，認為家政科是賣點。
所謂最好的中學，就是最適合子女的中學。