早幾日看某報專欄，一作家引述有幼稚園校長說，她多年來都有做幼稚園學生的志向調查，發現本來「警察」一直高踞男孩子的志願榜首，但今年榜首位置竟被「消防員」取代，其次是當律師和醫生，警察居然三甲不入。她形容調查結果「叫人驚訝」。
真費解，那有甚麼叫人驚訝呢？身為教育工作者，不是都很鼓勵學生跳出框框思考嗎？「男孩子長大後當警察」這類志願既陳腔濫調而且乏味，又彷彿除了警察以外，社會上再沒有其他值得男孩嚮往的職業；難得今年那間幼稚園的男孩子能突破因循的框框，愛上消防員以至其他職業，對此，我們應該拍手叫好吧。
很多幼稚園的主題教學裏，都設有「幫助我們的人」（Community Helper）這一主題。這主題其實就是向小朋友介紹某些職業，警察通常是主角，因此學生們年紀小小就有「警察=幫助我們的人」的印象。只可惜，警隊沒有好好珍惜他們在小朋友心中的形象。別的不說，只講遮打道清場一事，孩子若指着電視畫面問：警察要搬走學生，學生都冇郁來郁去，點解警察要屈手又搣面又箍頸？難道我們能顛倒是非的告訴孩子，說警察是在幫助我們？
警員都是按上司指令辦事，而警隊高層胡作非為亂落柯打的情況越來越多。既然社會對警隊的爭議日大，幼稚園在「幫助我們的人」主題教學上，何妨將警察放輕一點，向小朋友介紹更多其他職業，例如巴士司機、維修人員、清潔工人、救生員等等；又既然我們如此珍視法治，幼稚園更可向小朋友介紹法官的工作。如果有一天，小朋友們的頭號志願是做個公正嚴明的法官，那多好啊！
作者蘇菲，有小型飛機師牌的媽媽，拒做直升機家長，讓孩子翱翔。
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蘇菲