近月，中文大學揭發大陸研究生以假英文考試（CET-6）成績報讀，經證實後開除該學生，表面上做對了。不過，鑑於偽造假文書在香港為嚴重刑事罪行，中大如果無就此事報警，是不能杜絕此學生報讀其他香港大學的可能性，亦即令造假歪風不斷侵蝕香港。
有網民借此事嘲諷大陸甚麼都假，然而學歷造假從來不是中國獨有的現象。美國哈佛大學於2010年便揭發轟動一時的學歷造假案：犯案人Adam Wheeler原本在鄰近一家小型的人文學院就讀，後來以偽造的學歷、公開試成績與老師推薦信，成為哈佛大學的插班生。在哈佛讀書時，Adam Wheeler更從網上不斷抄襲別人的文章和研究結果，成功取得大學數個競爭很激烈的獎項，包括Hoopes Prize、Sargent Prize和Rockefeller研究基金。
哈佛大學處理此單造假案的手法，可以作為香港所有大學的借鏡：其不僅公開犯案人姓名與事件細節，還讓官方學生報The Harvard Crimson大肆報道事件始末與進展，最重要的是肯報警，而法庭亦於2011年將Wheeler判監一年。
不少美國讀者很質疑哈佛做法和法院判決，認為Wheeler即使不誠實，但偽造文書跟嚴重罪行（例如傷人案）不能相提並論。然而有評論人認為哈佛此舉目的是要捍衞校譽──它不單勇於承認在收生過程上犯了大疏忽，更因為這個過錯剝奪了其他申請人的機會，於是嚴懲犯案者以求達到公平。此後，哈佛亦認真檢討其收生程序，務求令其更嚴謹。
相比起來，中大沒就此事報警，令造假學生得到應有懲罰，則是變相包容其劣行——當然，中大亦不是第一次如此寬容對待造假的大陸學生。
記得七、八年前，筆者以客席形式在中大任教英文系一個碩士課程，得到很大的「文化震撼」——尤其於學期末發現有位大陸學生遞交的功課，超過9成抄自一篇於網上刊登的論文：是搬字過紙式抄襲，亦無列明出處。鑑於那是研究院而非本科課程，筆者預算學校會開除這個學生，然而學系得知後，反而給她提供額外協助，並強調此做法是要讓她能夠如期畢業，不致影響該課程的畢業率，嚇怕將來想報讀的人。
多得學校「護航」，聽聞該大陸學生順利於香港一間中學取得教師職位，現在該已名正言順地成為「香港人」。至於其他大陸學生知道同學抄襲，不知是否太團結還是暗地裏認同這個做法，並無表示反感，反而埋怨筆者沒有假裝不知情，是太「執着」和「小題大做」，套用現在流行用語，叫「厚多士（好多事）」。
中大的名聲是四十多年辛苦建立的。於大是大非情況下，以協助代替開除，用放生取代報警，非但不能有效阻止造假風氣，更只會令校譽繼續受損。與其用盡方法提升在所謂世界排名榜上的位置，倒不如捍衞原則和堅守道德教育：排位不過是虛名，品德才最實在。
黎德怡
美國執業律師
專欄作家