【本報訊】讀書壓力沉重，隨時令中學生爆煲。理工大學及循道愛華村服務中心訪問了2,600多名中一至中三學生，了解他們的學習壓力及情緒狀況。結果發現，受訪初中生焦慮程度平均達8.7分，屬高水平焦慮。當中20%人更屬嚴重至非常嚴重水平，長期處於緊張或擔心狀態，影響睡眠質素，部份人更缺課。調查又指，受訪學生的抑鬱、壓力程度也處於偏高水平。
學生普遍因缺乏自尊、對學業成績不滿，引起種種負面情緒。負責調查的機構建議教師應公平對待學生，並調節學生對學業的期望，舒緩壓力。又提議校方加強家長教育，協助學生發掘潛能和興趣，有助建立自信。
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