暑假期間電視常播一個廣告，宣傳符合人體力學設計的兒童書桌椅，口號是「打造尖子工作室」。試想像，阿媽給你買張書桌，原來蘊含望你變尖子的期望，孩子壓力可真大。
老掉牙的說法是，先有怪獸家長或直升機家長，才有事事依賴的孩子。以為這現象只在中、小學存在，誰知現在大學也來湊熱鬧。科大舉辦家長日，有網民將那封校長寄給家長、附有「回條」的邀信函拍照上載網誌，引起一陣蔚為奇觀的熱議。伸延的討論題目是，究竟先有怪獸家長才有怪獸學校、還是怪獸學校鼓勵了怪獸家長？
十多年前，時任嶺南大學校長的陳坤耀教授，批評部份大學生學習態度惡劣，提出整頓學風，訂立校規懲罰遲到、「走堂」的學生，有人支持，也有不少人特別是學生反對，認為是將大學中學化。
暫且不討論誰對誰錯，但這建議為何會成為爭議，就是因為大學生多已成年，大學教育又強調學生須有獨立自主思維，校風宜兼容並蓄，對異於社會規範行為的包容度較高，不宜以家長式管治對待學生。
當年大學校長整頓學生紀律也被質疑中學化，想不到十多年後，已演變成大學生開學，家長陪上學接放學，科大更舉行家長日，恭迎家長到大學「認識大學最新發展」、「了解學生在大學的生活」，還安排導賞團帶家長「參觀學生、教學和研究設施」，舉辦工作坊讓家長「了解大學如何支援大學生」，索性小學化。
中大校長沈祖堯呼籲家長學會放手，讓孩子自立成長。所謂「少年強則國強，少年獨立則國獨立」，大學生變小學雞，則香港也自然弱兒化。
陳沛敏
記者
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