內地教育部近日公佈《小學生減負（減輕負擔）十條規定》（下稱規定），藉此改善小學生學習環境，其中規定禁止學校方派發書面功課，小一至小三不用考試等；成績取消分數制，改為等級評價等等。有家長批評，小學競爭非常激烈，舉措只會令學生被迫參加更多補習。另有網民直斥，該規定過於理想、不切實際。
教育部前日公佈規定及公開徵求意見，規定包括校方需實行免試就近入學，招生不依據證書和考級證明；嚴禁編排重點班和非重點班；一年級新生要從「零起點」展開教學，不得揠苗助長；取消分數制及不合格制，並採取分級評價。
網民斥不切實際
其中最受爭議的是校方不准派發書面功課，並安排學生參觀博物館、圖書館等體驗式作業；一至三年級不舉行考試，此外，學校不得在課餘時間安排學生補課或上新課。不少學生贊成規定：「學習是快樂的！考試不快樂！沒有考試甚麼都好說。」不少網民質疑，認為「有高考指揮棒在，取消百分制也沒用。」另有學生家長批評，小學競爭非常激烈，不給孩子留作業太不現實，只會迫使更多孩子上校外輔導班。
新華網
《小學生減負十條規定》
•陽光入學：實行免試就近入學
•均衡編班：嚴禁分重點班和非重點班
•零起點教學：一年級新生由零起點教學
•不留作業：不留書面式家庭作業
•規範考試：一至三年級不考試
•等級評價：全面取消百分制
•一科一輔：每科只限一本教輔材料
•嚴禁違規補課：禁止學校安排補課
•每天鍛煉一小時：校方需安排保健操等
•強化督查：教育部門定期展開減負檢查
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