內地教育部近日公佈《小學生減負(減輕負擔)十條規定》(下稱規定),藉此改善小學生學習環境,其中規定禁止學校方派發書面功課,小一至小三不用考試等;成績取消分數制,改為等級評價等等。有家長批評,小學競爭非常激烈,舉措只會令學生被迫參加更多補習。另有網民直斥,該規定過於理想、不切實際。
教育部前日公佈規定及公開徵求意見,規定包括校方需實行免試就近入學,招生不依據證書和考級證明;嚴禁編排重點班和非重點班;一年級新生要從「零起點」展開教學,不得揠苗助長;取消分數制及不合格制,並採取分級評價。
網民斥不切實際
其中最受爭議的是校方不准派發書面功課,並安排學生參觀博物館、圖書館等體驗式作業;一至三年級不舉行考試,此外,學校不得在課餘時間安排學生補課或上新課。不少學生贊成規定:「學習是快樂的!考試不快樂!沒有考試甚麼都好說。」不少網民質疑,認為「有高考指揮棒在,取消百分制也沒用。」另有學生家長批評,小學競爭非常激烈,不給孩子留作業太不現實,只會迫使更多孩子上校外輔導班。
新華網
《小學生減負十條規定》
•陽光入學:實行免試就近入學
•均衡編班:嚴禁分重點班和非重點班
•零起點教學:一年級新生由零起點教學
•不留作業:不留書面式家庭作業
•規範考試:一至三年級不考試
•等級評價:全面取消百分制
•一科一輔:每科只限一本教輔材料
•嚴禁違規補課:禁止學校安排補課
•每天鍛煉一小時:校方需安排保健操等
•強化督查:教育部門定期展開減負檢查
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