踏入六月，迎來是一連幾天的酷熱警告，偶爾動身，汗如雨下，是身體努力地適應着。小一放榜，家長汗水與淚水交織，論壇歡天喜地有人，快要崩潰有人，這個小都會，資訊交換頻繁，牽一髮而動全身，但人人又彷彿甚麼都掌握不了。
未曾「如願」的家長當然會繼續努力吧？就算「搞掂了」的爸媽，這也只是另一個開始，成長是一生的「事業」，也是一個充滿變數的過程；況且，我們從來也沒有完美的學校，也沒有完美的選擇；廿一世紀的教育是一個十分個人化的學習過程，家長若能把握這點，你的焦點才清晰。如是者，就當孩子這六年小學生活是一個「大project」吧！好好了解自己的孩子，聆聽孩子的心聲，以孩子為本；檢視現況、設立一些中期長期目標，一些時間過後，你一定會發現成長的不只是孩子，你也有所得着。
成長若是一個旅程，它一點也不輕鬆，但愛心和耐心就是鑰匙；過多的照顧引發倚賴，過鬆的管教帶來任性。百足蟲走路，一左一右，平衡有序，才能走上千里。
保良局陳守仁小學楊永明校長
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