小學雞小學雞，小學好像不是好東西，幼稚衝動膚淺，其實錯了，即便是雞，小學也是走地雞，活潑健康無害。
那天主持一個講座，台下坐滿了中小學生，混合上課。講座題目是兒童權利，台上嘉賓才問了一句「幾多歲算是兒童」？
小學生反應熱烈，紛紛舉手回答；中學生靜悄悄的，好像事不關己。
「你地權利有無得到尊重啊？」舉手也是小學生。中學生好像隱形。
分組討論，偌大禮堂只剩下幾十個中學生，主講嘉賓提議大家集中坐在前排。一請，無人理，那些中學生面面相覷；二請，幾個中學生老大不願意，好像拉了一褲子大便不敢起身一般，慢慢挪動屁股移位。
我忍不住說，「同學，你坐咁後我地都係會嗌你答問題，點解唔可以合作Ｄ？」
算數，嘉賓開講。
「我已經拍咗紀錄片20年。」無反應。
「大家係咪都有拍攝經驗？」沉默。
「知唔知咩係用鏡頭講古仔？」沉默。
「不如問下大家，如果你開心，你會點形容？」沉默。
嘉賓忍不住了，「真係小學生都活躍過你地喎。」
兩相對比，小學生毫無顧忌，中學生畏首畏尾。害怕表態，覺得回答問題是很愚蠢的行為，回答錯誤更會被同儕嘲笑。又或者不屑配合，回答問題就好像遵守了你的規則，好唔型，以抗拒來表示自己的個性。
問題是，幾年前，這批沉默顧慮的中學生，其實也是好奇無畏的小學生，甚麼原因把他們的嘴巴封閉？成長的反叛，教育的規範，無謂的自尊，無聊的課堂，改變不了的命運，他們唯一能自主的，就只是拒絕回答問題。
我很擔心，今天這批勇敢的小學雞，是否很快便會變為只願坐在後排的呆如木雞？