學年伊始，有調查顯示近六成小學生表示感到壓力，不少感到緊張和煩惱，出現失眠和頭痛，主要壓力來源是擔心不符合師長的要求。從正面角度理解，這可能也不錯，因為孩子們至少想達到師長的期望吧！一笑。那麼作為家長的你，如何疏導他們的壓力？如何把壓力變成動力呢？筆者認為家長只要能放下身段，積極聆聽子女心聲，就不但有效舒緩孩子緊張情緒，還可以大幅增進親子關係。放下身段是先不要執着，不要一意孤行，否則所謂的聆聽只是一種惺惺作態，孩子看在眼裏，怎會信任和接受？在家裏，家長是資源提供者，又掌握實際權力，若真能放下身段，積極聆聽及瞭解孩子感受和想法，孩子便會覺得家長明白他們，有效的溝通和信任才能建立。本年度，有些孩子以絕食迎接新學期，我感到特別難受，長官當然有長官的立場，然而令人費解的是──在沒有特別緊急情況下，長官像鐵板一塊的堅決地在今年度以三年開展期推行國教科。究竟，這是急誰所急呢？保良局陳守仁小學楊永明校長mailto:[email protected]