去湖南看毛澤東睡袍、跟內地幹部高喊「共產黨萬歲」……近年紅色交流團滲透各中、小學，德育及國民教育科更全力配合。課程指引強調，學校應輔以到內地探訪交流，讓學生「從內地真實情境了解國情，進而孕育情感」；但由官方主辦或資助的交流團，只歌頌美好，不見負面國情，所以由課堂到交流期間，學生都被洗腦。
由引言到附錄，課程指引多次灌輸交流的重要，指學生要真正了解國家發展，不能單靠書刊或傳媒的資料，「親自踏足祖國，透過實地參訪交流，運用各種感官認識國家發展」，還要讓學生「感受繽紛多姿的中華文化」。
當學生看見壯麗山河而不知環境受破壞、參觀高鐵而不知背後的貪污腐敗，這樣的一面倒唱紅，怎稱得上是真實國情？
獲教育局資助5600萬
近年，教育局成立「薪火相傳」國民教育活動系列，大搞內地交流團，更與左派團體關係千絲萬縷；如教育工作者聯會於08年起，獲局方資助舉辦「同根同心」內地交流計劃，至今總資助額達5,600萬元，共約九萬名師生參加。在課堂上接受染紅的國民教育，又在交流團接觸由左派操控的國情，這正是由內到外的雙重洗腦。
《蘋果》記者