由三名通識科及公民教育科教師組成的三師會表明，擔心國民教育內容偏頗，受苦的最終是學生、家長及老師，呼籲大家今日出來表態。成員之一、教通識的邱兆麟說，昔日的公民教育科着重學生素養，讓他們明白自己的權利與義務；國民教育卻透過對國家圖騰，如國旗、國徽及國歌等崇拜，培養學生的祖國情懷。
邱直言此舉危險，擔心日後若中國發生任何不公義事件，學生在潛移默化下，未必有意識發聲；他又說，近年中聯辦對學校管理層統戰不遺餘力，質疑前線老師日後會受壓，未能把關，故呼籲教育界今日上街。
本身是德育及公民教育主任的周子恩說，原本的公民教育科內容齊全，主要教學生身為世界公民應有的責任，現時卻倒退，擔心只顧加強學生對國家認同而犧牲了德育。另一成員陳樹鳴呼籲學生把握機會，運用公民權利發聲；他說，昔日政府推高中通識課程時，學生因無法表達意見，而埋怨不被尊重及關心，「既然體會到政策嘅好壞會影響其他人，有機會就應該發聲。
《蘋果》記者