《反洗腦》
【本報訊】政府急就章硬推國民教育科，惹怒全城爸媽。國民教育家長關注組昨日抱着孩子見記者，發動全民參加7.29萬人大遊行。一千多名家長與名人今天登報，譴責當局的國民教育科顛倒是非黑白、毒害孩子。面對謊言與歪理，爸媽誓言反抗到底，絕不讓下一代變成思想殘缺的「大頭娃娃」。記者：白琳 彭美芳
昨天星期日，熱心爸媽把家庭活動變成記者會，30多個小孩高舉貼上「停」字的波板糖，對傳媒鏡頭大喊「一、二、三，停！」寓意拒絕糖衣毒藥，誓要喝停國民教育。家長們神色凝重的接受記者訪問，背景盡是孩子牙牙學語的童聲。
登報譴責洗腦毒害
國民教育家長關注組facebook群組誕生10天以來，已有5,000人加入。發起聯署四天，就有1,137名家長響應，籌得12萬元。發起人陳惜姿說，行動得到的反應和速度遠超預期，「動員家長真係唔容易，顯示我哋有幾關心，亦有幾擔心」。「爸爸媽媽站出來」今天在三份報章刊登聲明，聯署人包括陳日君樞機和不少家長，要求政府9月前煞停國民教育科「開展期」，重新諮詢。聯署有的不是家長，像歌手黃耀明；他說，自己沒有孩子，但不少親友都有下一代，所以關注這個議題。
陳惜姿形容，家長對洗腦教育的警報已經響起。即使國民教育科尚未推行，多間學校已悄悄採用洗腦教材，送學生參加洗腦活動，「家長從來冇諗過做埋老師嗰份，家處境好慘，究竟仲應唔應該相信學校？」眾多高官的子女都在外國或國際學校讀書，陳惜姿指高官為人父母，應感受到本港爸媽的「切膚之痛」，「課程指引嘅國家定義好模糊，係咪愛國一定要愛黨？小朋友有冇自由意志去選擇點樣睇呢個國家？」
關注組上周約見教育局局長吳克儉，局方初步回覆稱吳公務繁忙，稍後安排會面。政治漫畫家尊子和黃照達在記者會上即席畫了兩幅諷洗腦教育的漫畫，作為家長送給吳克儉的見面禮。陳惜姿指出，本港家長歷史性團結反抗政府，勝算越來越大，「7.29遊行係畀政府即時壓力，嚟緊個幾月暑假，家長絕對唔會鬆懈」。
家長有責任站出來
出席記者會的大部份是雙職家長。綠色和平項目經理張韻琪的兒子4歲，張擔心他兩年後成洗腦教育的白老鼠。她坦言本港爸媽為口奔馳，又要照顧小孩，忍無可忍才會站出來，「政府如果唔係有政治任務、心裏有鬼，點解要急就章？」張任港大學生會長時活躍社運，不能接受洗腦教育荼毒孩子，「如果你相信社會進步來自年輕人，家長必須挺身而出」。任職非牟利機構的嚴潔心說，當初對香港社會有信心，才決定生小孩，「帶下一代嚟呢個世界，我哋就有責任企出嚟」。
大律師梁少玲的女兒16個月大，原計劃讓她入讀本地學校，如今考慮轉投國際學校，「小朋友係中國人，梗係想佢喺中文環境學習。但係為咗避開劣質教育，惟有犧牲學好中文嘅機會」。
吳克儉昨發表網誌，撐國民教育科「正是培養學生獨立思想及自主能力」、「明辨是非」，與香港核心價值「完全一致」，又「嚴正說明」並非洗腦。他強調去年已設四個月諮詢期，呼籲家長自行參閱課程指引，「免給別人誤導」。
「全民行動，反對洗腦！」7.29大遊行
日期：7月29日（下星期日）
起步時間：下午3時正
集合地點：維園足球場
終點：金鐘新政府總部
建議服飾：黑衣或白衣
資料來源：民間反對國民教育科大聯盟
反洗腦教育 家長名人一人一句
政治漫畫家 尊子
觀點當事實
「香港父母要為口奔馳，子女在學校參加甚麼也不知道，怎知去完交流會學到甚麼？國民教育科課程內容有錯誤，將觀點當事實。家長要反對教育局向學生餵垃圾食物（國民教育）！」
歌手 黃耀明
似是黨教育
「我不想我們的下一代在狹隘的民族主義下長大。這些似是黨教育，不像國民教育。既然那麼多人反對，覺得有問題，不如不要急住通過，大家可以再討論、再諮詢一下，因為小朋友最受學校影響，不可以亂來。」
名模 馬詩慧
要學真歷史
「身為香港人也即是中國人，我們的下一代應該要認識祖國及它的歷史，但他們更有權知道及認識客觀、不偏不倚的歷史事實真相！」
形象顧問 劉天蘭
拒絕當順民
「我們希望孩子成長為聽教聽話的順民？還是有獨立思考能力面對生活中、社會中種種問題的公民呢？倘若想孩子成為順民的話，目前的《德育及國民教育科課程指引》是一份很稱職的參考藍圖。」
時事評論員 吳志森
活在謊話中
「爸爸媽媽站起來，喝停洗腦教育，不然學校就會變成謊言工廠，孩子就會活在謊話中，成為集體說謊的下一代。」
時事評論員 潘小濤
勿讓港淪陷
「跟內地作家午膳，他提醒千萬不能讓香港也淪陷呀！洗腦教育太可怕了，大陸遍地『五毛』就是這樣煉成！我已步入中年，我希望能爭取一個讓下一代他們自由地成長的環境。」
資深中國新聞記者 呂秉權
如滲毒奶粉
「香港學童將要接受的國民教育，政府資助教材內容竟能如此偏頗、失實，如滲入三聚氰胺毒奶粉，隨時令學生思想和認知『生腎石』。在未確定教育教材不含三聚氰胺之前，當局應剎停檢討計劃，以免製造新一批『大頭BB』。」
專欄作家 馬家輝
憤怒其荒唐
「我家孩子已經成年，不必受到所謂『國民教育』的恐怖蹂躪，但我仍然憤怒，憤怒於這種所謂教育的荒唐內容，憤怒於這種所謂教育的角度扭曲。」
中大社會學系教授 陳健民
將公民愚化
「只有尊重人權、自由和理性包容的公民才會是好的公民。政府連《中國模式》如此劣質的教材也資助出版，令人覺得所謂國民教育就是愚民教育，要將公民愚化為臣民！」
資深記者 張笑容
批判應多元
「國民教育應全面反映歷史事實，鼓勵多元批判思考，兼具國際視野和普世價值。為了我們的下一代，為了中國的未來，家長們要發聲，告訴當權者，我們絕不能接受洗腦式和只管唱好的國民教育。」
