上周末的小一入學講座，一連三場都有家長向校方提問對當下教育局所倡議的「德育及國民教育科」的安排，我心中喝采，今天的家長真棒！
這個「德國科」由2011年諮詢到2012年向學校發出執行通告及課程指引，都在一片質疑甚或反對的聲音下進行，政府當局和市民大眾，確實對這個有強推感覺的「新科目」未有共識。新科目被懷疑有洗腦成份，但是腦，不是這樣洗的。這個科，由醞釀到出生，都掛着「洗腦」的易認標籤，看來在短時間內，都不會被洗掉。洗腦是漸漸的，溫水煮蛙式，然而溫水驟然變「滾水」，哪會不猛然反彈？向來，學校都有德育及公民教育科，課程極具彈性，非常以學生為本，不設評估，百花齊放，惟當「公民」變為「國民」後，內容變得較社會化，富預期規範性，未能強調促進民主成份的素質培養，給人感覺包含政治任務。由去年至今，新舊政府交替，市民看見的是一幕幕扭曲再扭曲的政治秀，回歸十五年，學校今天已經成為維護香港核心價值的橋頭堡。
保良局陳守仁小學楊永明校長mailto:[email protected]