教師用書內容聲稱要顧及教師教授不同水平學生，但現實是教師無法直接使用，而是根據校情調適、自編輔助教材，令人質疑書商有否需要高成本製作教師用書。教師覺得較有用的教材反而是試題庫。
僅試題庫較合用
調景嶺佛教正覺中學的中文、物理和通識科的教師，除參考教師用書外，會自編輔助教材，其中通識科九成教材是自行編製。中文科主任黃秀儀認為教師用書對教學有參考作用，但內容過多，最多只用七成，若書商減省資料，有助減書價。她稱數年前轉用新書，中文科的教師就花了一個暑假編製輔助教材，未有完全使用教師用書教學。
書商指教師用書是必不可少的教材，但受訪的東區中學邱老師指出，試題庫才是他們最需要，「時間唔容許我哋自己做，好似經濟、數學科要做好多選擇題，唔用出版社嘅試題庫係做唔到，否則要左抄右抄，貴一貴都要買」。黃秀儀也指，中文科聆聽和綜合能力的題目，都依靠書商的試題庫光碟。
不過，教育局一名高層官員透露，書商製作試題庫不是十分專業，「有個世姪預科畢業，趁暑假幫出版社出試題庫題目，出完交返去就得」。
香港教育學院課程與教學學系副教授徐國棟認為，有專業知識的教師，都有能力做到教師用書的資料，問題在於他們有否時間和要做到多深入，他認為只需三個例子已足夠說明一個單元內容。《蘋果》記者