因公事經過油麻地一帶，與不諳中文的同事經過砵蘭街，忽然記起一九九八年讀Form4時所寫的一篇作文，一時興起，便與同事談起來。
那時候的作文題目叫「街頭小景」，記不起當時自己在想甚麼了，居然下筆就寫砵蘭街。小子其實那時旺角也不常去，根本全是憑空想像，幻想自己是當扯皮條的「馬伕」，在街上遊蕩，見到有過氣的鳳姐，骯髒的街道，滿地的廢棄物，及如自己一般行屍走肉的年輕人，慨嘆自己浪費光陰，為時已晚云云。
老師見到此文，非常不滿，說雖然文章結構不錯，但是若公開考試寫這樣的文章就必死無疑。為了使其他同學也明白，老師於課堂讀了作文一遍，然後以離題為名，減分二十。當時很恨老師把自己先示眾後處斬，覺得太過不留顏面。
同事聽了，先是大笑為何當年的小子居然寫出這樣的文章，然後批評說：「你的老師怎麼不鼓勵學生創作啊。」
好一句鼓勵創作。現在回憶起來，要是當年沒有於中學時往外國讀暑期班，沒有學過何謂CreativeWriting，自己可能永遠都寫不出這樣的文章。但是香港的學校一直着重考試成績，學生再喜歡創作，也會在相容不下的制度下毫無出路。
現在政府常談教育改革，說要與外國看齊，學校不用背誦範文了，中史等被統列為通識了，卻不見學生的能力有寸進。外國的學生，談起自己國家的世界名著，都會驕傲的說，這本書，是我國文人寫的，你曾讀過麼？於現在的香港，制度及社會風氣都未改變，卻要談大改革，只怕眼高手低，兩邊不討好。不信的話，請問一下現在的學生，中國古典文學他們知多少？
（編註：林夕抱恙，專欄「常言道」是日暫停。作者謹此致歉。）
肥仔Ｋ