原來香港也有supernanny上門，替父母整頓家裏的百厭星。我家這位牛魔王，頑劣程度未足以讓超級保姆修理，不過念二年班後，他還是老樣子，「劣根」未改，課堂上不時發夢，半醒時玩鉛筆擦膠筆袋甚至在桌子底下踢腳。老師不是nanny，沒可能容忍這種搗亂。所以開學至今，牛魔怪已經被罰多次，我想像學期完結見家長時，班主任沒句好評，我面上火燙燙的尷尬場面。難道叫我開口跟老師說，這孩子，在家裏都是這個樣，不是雙面人，行為始終如一，這樣，到底也是好事啊。
這天他又作怪，班主任着他反思，他很老實地翻開手冊看課堂時間表，用蠅頭小字寫着：「上中文堂時，我不留心。到英文堂，也不留心。接着上數學堂，我還是不留心。常識堂的時候，我還撩人玩。」嘩，有這麼散漫嗎我的牛魔王？當我打開他的功課本子，立即明白課堂有多麼沉悶。中文是朗讀、仿作。英文是抄查字典，但字典只能一組一本，同學爭着查，抄錯的多。數學已經計算過很多遍，沒新鮮感……孩子和老師困獸鬥，沒可能河蟹。這個，又賴教育制度錯？不，可怎麼說好，難以給七歲的孩子解釋，惟有抄法庭新聞辯方律師那一句：這是男人的錯！