蘋果汁國民教育勿強推 倡結合通識

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國民教育勿強推 倡結合通識

【本報訊】一項調查發現,逾六成受訪中、小學教師認同德育及國民教育科的課程框架,並支持政府增加資源,以校本形式推行新科目。
教育工作者聯會在上月初訪問300多名教師,包括111名小學教師及221名中學教師。調查結果顯示,三成半教師認為應逐年逐級推行德育及國民教育新科目;近三成認為,應按學生需要分級推行德育及國民教育科,只有一成教師認同一刀切全面推行德育及國民教育科。此外,近四成教師認為,推行德育及國民教育科,應與通識科結合。教聯會建議,教育局不應在高中階段強行推德育及國民教育科,亦不宜推行過急,應讓教師消化新科目內容。