【本報訊】通識教育會於去年11月至今年4月，為2,500名中學生舉辦了三次新高中通識科模擬考試，結果整體及格率僅約四成，其中成績最差的一次，及格率更低至27%，能夠達到優良水平的考生只有1.2%。
通識教育會副主席黃家樑表示，學生知識量不足，作答流於「吹水」，未能運用人文學科知識來答題，而且答題技巧亦欠佳，不少學生離題、思維不清及辭不達意。由於通識科無標準答案，老師評分帶一定的主觀性，如同學的答案與參考答案相反，老師的評分差異就會很大，認為教師缺乏教學及評分經驗，令通識科考試變成風險高及對學生不公平的考試。他呼籲考評局給予教師明確指引，盡量羅列可行的參考答案，考評局亦應調整來年的模擬試卷及試題難度。