從興趣中學習溝通技巧魔術少年服務弱勢娛長者

從興趣中學習溝通技巧
魔術少年服務弱勢娛長者

現代人生活忙碌,鄰里關係也變得疏離。美差會潮浸服務聯會浸信會鳳德青少年綜合服務為加強青少年對社區的歸屬感及責任感,舉辦「幻彩傳動──ServeintheCity」計劃,讓青少年透過魔術表演,加強與人溝通的技巧和與社區的聯繫,透過服務別人,學懂社區責任,關懷弱勢社群。此計劃獲蘋果日報慈善基金撥款8,000元支持。

幻彩傳動計劃的服務對象是黃大仙區內較活躍的青少年,透過表演及探訪活動讓青少年走出社區,回饋社區。負責此計劃的社工黎Sir表示,該會分別提供Breakdance街舞班、Band樂隊班及魔術班此類較受青少年歡迎的活動,希望令他們參與時更積極和投入。

學生專注聆聽黎Sir教授表演心靈魔術的說話技巧和方式。

除魔術班外,一起夾Band組織樂隊的青少年,稍後也會到社區表演。受訪機構提供圖片

改善與家人的關係

「其實家青年人有好多機會做義工,不過如果去到安老院只係派吓禮物畀老人家,好容易覺得悶」。有見及此,黎Sir遂成立魔術、Breakdance及Band樂義演隊,為參加計劃的青少年提供訓練,再到區內長者中心及復康中心表演。
記者早前隨黎Sir探訪該會在區內中學舉辦的魔術課程。對魔術也有研究的黎Sir表示,魔術可訓練青少年與別人的溝通技巧,心靈魔術着重說話表達技巧,而舞台魔術則訓練表演者以肢體語言表演,參與學生完成六堂課程後,便學以致用,表演給區內長者觀賞。記者現場所見,15名同學聚精會神地望着黎Sir如何表演魔術,生怕看漏了任何一個步驟,又留心地聽他講解表演技法,興趣甚濃。
參與該魔術班的中二學生鍾同學一臉羞怯地表示,擔心自己表演時會怯場,「對住大班老人家,好擔心自己會緊張到講唔到嘢」。他謂會勤加練習魔術手法及表達技巧,希望以最佳狀態表演。
另一名中二學生王同學則興致勃勃地說,公開表演可助他訓練膽量,而且可以為老人家解悶,他十分期待與同學一起演出。
王同學又笑言魔術表演令他改善了與家人的溝通,「平時食完飯就返入房,同屋企人好少傾偈,??家學咗魔術,會表演畀屋企人睇,佢哋睇完都覺得好驚訝,不斷問我點樣變,大家溝通多咗」

從服務中建立自信

眼見學生對魔術由一竅不通到現在略有所成,學習新魔術也越來越容易上手,黎Sir對五月底到長者中心表演魔術充滿信心,「雖然中學生有時坐唔定,但如果佢哋搵到興趣同目標,效果可以好理想」,而最令他高興的,便是一群青少年從服務別人中建立自信。
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