【本報訊】本港約有1.6萬名少數族裔學生，但僅半數有機會升讀高中。平等機會委員會少數族裔教育工作小組認為，教育局現有的支援政策遠不足夠，少數族裔學生難以應付主流學校的中文課程，間接造成歧視。小組建議教育局應立即檢討現行政策和加強支援，並制訂中文評核工具為少數族裔提供額外途徑，獲取認可中文能力資格以升學及就業。
小組昨與教育局副局長陳維安會面，商討對該族群學生語言學習支援。小組召集人羅觀翠表示，主流學校沒有為少數族裔學生提供足夠和合適的語文支援，「中文可能係佢哋第三或者第四個語言，跟唔到主流學校嘅中文課程」。小組建議教育局為他們度身訂做新課程，協助這批學生克服語言障礙。羅引述陳維安稱，當局同意檢討課程和加強支援，但未有交代具體細節和時間表。
促平機會制訂教育守則
羅續指，目前本港有28間教導非華語學童指定學校，包括19間小學和9間中學。她表示中文是核心科目，但公開考試成績要求一致，阻礙學生升學機會。
融樂會昨促請平機會就目前教育政策及制度，有否對少數族裔學童造成直接或間接制度性歧視展開正式調查，及盡快制訂教育實務守則。