昨天談到老飛行員選新手，不選照足作戰手冊的標準答案做的年輕人，而選不看手冊自己發揮的人，是什麼原故。
老鳥說：「沒錯，第一個答的是標準答案，把飛機的高度拉高，讓敵人的高射炮打不到你。但是，德國人是笨蛋嗎？我們知道標準答案，他們不知道嗎？所以德軍一定故意在低的地方打一波，引誘你把飛機拉高，然後他真正的火網就在高處等着你。這樣你不死，誰死？」
「第二個傢伙，雖然有點搞笑。但是，越是不按牌理出牌的小子，他的隨機應變能力反而越好。碰到麻煩，他可以想出不同的方法來解決，方法越多，活命的機會就越大，像我這種真的打過很多仗沒死的，心裏最清楚，戰場上發生的事，作戰手冊都沒有。只有一樣跟書上寫的一樣，就是葬禮，跟書寫的一字不差。作戰都靠背書，那你只能戰死！」
桂爾福經此教訓，重新改造他的測試。新的測試會問一些激發創意的問題。不但為美國選出真正優秀的飛行員，也因此創造了「創意測試」，成為現代創意活動之父。
人都有惰性，碰到問題，最好有個標準答案，是以前人用過有效的，這樣就不用花腦筋去想。久了成為習慣，就不會去思考新的可能。
現代教育最大的問題，就在「標準答案」。為了做評量的方便，為了表面的公平，標準答案就是最好的尺，最準的秤。快又簡單，沒什麼討論空間，只有對與錯。
當孩子習慣了一個問題，一個標準答案，他就會停止思考。
真正的創意來自不按牌理出牌跳出常規的胡思亂想。