因為現在香港的學生都要學「通識」了，所以許多人可以靠教「通識」來謀生了。據說這門課還很熱門，如果給學生補習「通識」，有很好的回報。「通識」，顧名思義，是「普通知識」，也就是「常識」。就是除了書本上數、理、化、文等科之外，再學些跟生活有關的知識，以令學生以後多些生活的能力。
據說之所以要在中學裏開這一科，原因是今天的香港中學生就算考試考得很好，但對於身邊發生的事和世界上發生的事情，「通通不識」，所以才希望來個「通識教育」，教完之後，令他們「通通都識」。
香港的「通識教育」有「六大範疇」：1現代中國2今日香港3個人成長與人際關係4全球化5公共衞生6能源科技與環境。
香港的中學生，就要圍着這「六大範疇」去學習和考試，不明白，不要緊，還是老辦法，找補習。不用開地盤起樓，一樣製造就業機會。
為了了解一下「通識教育」，我找了一位很熟香港教育的朋友，聽她跟我講解了半個鐘頭，開始很亂，後來突然開竅：不就是希望香港的中學生多了解生活的這個世界嗎？不要眼光淺窄，既要知道香港o靚模，也要知道太空人的工作環境，既要知道曾蔭權每個星期上教堂，也要知道美國五角大廈是幹什麼的──總之加強好奇心，多些人與人之間的溝通，除了道聽塗說，還要獨立思考。
有趣的是，「通識教育」的英文是「LiberalStudies」。即是「自由學習」，卻又分了範疇，專科考試，說是沒有標準答案，卻有分數來定生死，那又何「Liberal」之有？
總之，很簡單的事情，以前只歸一個範疇，就是「家教」，現在卻變得那麼複雜，難怪陶傑考不及格，金庸去考，也未必及格。教育局長叫什麼名字？讓他來考考。